Система обеспечения качества образования

Согласно 273-ФЗ, п. 2.29

Качество образования — комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и / или потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.

Необходимость обеспечения качества образовательной деятельности предусмотрена статьей 95.2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Критерии и показатели качества образования установлены федеральными нормативными актами (приказом Минобрнауки России от 5 декабря 2014 № 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность») и локальными нормативными актами университета:

Система управления качеством образования

Контроль качества образования

Контроль качества образования осуществляется посредством мониторинга результатов реализации образовательных программ, внутренней и внешней экспертизы качества образовательной деятельности, разработки мероприятий (планов, дорожных карт) по совершенствованию и стратегии развития образовательных программ.

Внешняя экспертиза

Экспертиза деятельности одного из ведущих вузов России проводится как государственными, так и международными организациями. Деятельность СПбГУ лицензирована и аккредитована Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Свидетельство о государственной аккредитации

  • по основным общеобразовательным программам — до 9 октября 2026 года
  • по основным профессиональным образовательным программам — до 5 августа 2027 года
Профессионально-общественная аккредитация
Международная аккредитация

Внутренняя экспертиза

СПбГУ проводит процедуры самообследования образовательных программ для поддержания и повышения качества образования. Итоги таких процедур публикуются в открытом доступе:

По результатам проведенных аккредитаций, самообследований и других оценочных мероприятий 

организуется работа по учету рекомендаций аккредитующих организаций: приказы № 6164/1 от 05.06.2017 «Об исполнении рекомендаций аккредитующих организаций», № 7684/1 от 18.07.2017 «Об исполнении рекомендаций аккредитующих организаций», № 2804/1 от 11.04.2018 «Об организации работы по учету рекомендаций аккредитующей организации», № 5994/1, № 5995/1, № 5996/1, № 5997/1, № 5998/1, № 5999/1, № 6000/1 от 13.06.2018 «Об организации работы по учету рекомендаций аккредитующей организации», от 15.06.2018 № 6087/1 «Об утверждении Плана мероприятий по исполнению рекомендаций аккредитационного агентства», распоряжения от 14.09.2018 № 2396 и от 15.01.2019 № 35, приказ от 05.02.2019 № 829/1 «О создании независимых экспертных комиссий по оценке результатов самообследования СПбГУ в части реализации основных образовательных программ», приказ от 23.12.2019 № 12867/1 «Об утверждении плана мероприятий (Дорожной карты) по учету рекомендаций экспертов аккредитующей организации о совершенствовании образовательных программ СПбГУ», Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности (НОКО — 2019), приказ от 23.03.2022 № 2624/1 « Об утверждении Плана мероприятий(дорожной карты) по учёту рекомендаций экспертов аккредитующей организации по совершенствованию образовательных программ СПбГУ», Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности (НОКО — 2019), письмо Министерства просвещения РФ от 09.01.2020.

Инструменты обеспечения качества образования

Также публикуются для ознакомления Учебно-методические материалы по контролю качества образования.

Олимпиада школьников Приемная комиссия СПбГУ Образовательные программы
Виртуальная приемная Подразделения и руководство Документы Контакты