Попечительский совет ВШМ СПбГУ подвел итоги работы в 2024 году и обозначил приоритеты развития на 2025 год

Открывая заседание, выпускник СПбГУ, председатель попечительского совета ВШМ СПбГУ, член попечительского совета СПбГУ, спецпредставитель президента Российской Федерации по вопросам природоохранной деятельности, экологии и транспорта Сергей Борисович Иванов высоко оценил достижения бизнес‑школы в 2024 году.

ВШМ СПбГУ уверенно сохраняет статус одной из ведущих бизнес‑школ как в России, так и на международном уровне. Это подтверждается лидирующими позициями образовательных программ в рейтингах Forbes Education, EdUniversal и RAEX.

Выпускник СПбГУ, председатель попечительского совета ВШМ СПбГУ, член попечительского совета СПбГУ, спецпредставитель президента Российской Федерации по вопросам природоохранной деятельности, экологии и транспорта Сергей Иванов

«ВШМ СПбГУ поддерживает высокое качество образования — об этом говорят выпускники, работодатели, тройная корона международных аккредитаций по‑прежнему с нами. Бизнес‑школа задает высокую планку всей системе бизнес‑образования в стране, не только выпуская высококлассных специалистов, но и реализуя масштабные проекты по устойчивому развитию территорий. Год назад на заседании попечительского совета с легкой руки губернатора Красноярского края Михаила Михайловича Котюкова был поддержан и запущен проект развития сотрудничества ВШМ СПбГУ с Красноярским краем. Со стороны ВШМ СПбГУ и администрации Красноярского края была проделана хорошая работа — одобрен и реализуется трехлетний план сотрудничества на благо развития Красноярского края», — отметил Сергей Борисович Иванов.

Ректор Санкт‑Петербургского университета Николай Михайлович Кропачев отметил, что высокие позиции Высшей школы менеджмента в мировых рейтингах — это подтверждение плодотворной работы университетского коллектива.

Мы гордимся этим успехом и считаем, что опыт Высшей школы менеджмента СПбГУ необходимо применять для развития бизнес‑образования во всей стране. Сегодня многие практики, впервые реализованные на базе ВШМ СПбГУ, стали неотъемлемой частью Университета и активно используются для организации учебного процесса.

Ректор СПбГУ Николай Кропачев

«Среди них — универсальная конфигурация гибридных аудиторий, методологией создания которых мы делимся и с другими вузами России, способствуя распространению культуры цифровой образовательной среды в высших учебных заведениях страны. Именно такой подход позволяет Санкт‑Петербургскому университету отвечать актуальным запросам государства», — сказал ректор СПбГУ Николай Кропачев.

В итоговом докладе директор ВШМ СПбГУ, заместитель президента — председателя правления банка «ВТБ» Ольга Константиновна Дергунова отметила, что 2024 год стал для ВШМ СПбГУ знаковым этапом на пути реализации стратегии развития — 2025. Бизнес‑школа продемонстрировала прогресс в достижении стратегических целей. Особое внимание уделялось устойчивому развитию, цифровизации, сопровождению выпускников и расширению международного сотрудничества.

Доля дисциплин, включающих тематику устойчивого развития, превысила 40 %, что подтверждает глубокую интеграцию этих ценностей в основные образовательные программы. Рост числа выпускников — до 14,3 тысячи человек (+56 % к 2023 году) — показал, что образовательные инициативы бизнес‑школы СПбГУ востребованы на российском рынке образования. Одновременно достигнуты ключевые показатели по цифровизации образовательных программ и вовлечению выпускников в деятельность ВШМ СПбГУ.

В 2024 году число выпускников образовательных программ достигло 14,3 тысячи человек, что на 56 % больше показателя 2023 года. В магистратуру поступили 170 студентов ― самый высокий показатель за последние шесть лет, при этом у 63 % первокурсников магистратуры имеется базовое профильное образование. Вместе с тем выросло и качество приема на программы бакалавриата ― средняя сумма баллов ЕГЭ зачисленных абитуриентов поднялась на четыре балла по сравнению с 2023 годом и составила 227. Также в образовательные программы бизнес‑школы внедрили темы устойчивого развития: сквозной показатель достиг оптимальной величины — 40,4 %.

«Создаем знания. Развиваем лидеров. Меняем мир к лучшему: так звучит миссия ВШМ СПбГУ, и работа с принципами устойчивого развития ― часть этой миссии и наш вклад в воспитание нового поколения ответственных лидеров. Мы считаем необходимым давать студентам знания о том, как, опираясь на эти ценности, менять мир к лучшему. Совместно с бизнесом и государством мы формируем такие знания и умения, чтобы наши выпускники становились значимыми специалистами и помогали привнести положительные изменения и в корпоративном секторе, и в органах государственной власти», — рассказала Ольга Дергунова.

Одним из главных успехов года стало достижение 100 % трудоустройства выпускников по специальности, что стало возможным благодаря интеграции реального бизнеса в образовательный процесс. Выпускники Санкт‑Петербургского университета востребованы во всех отраслях культуры, образования и науки, причем многие универсанты получают приглашение на работу еще во время обучения.

Это возможно благодаря тесному сотрудничеству Университета с компаниями‑партнерами: сегодня у СПбГУ свыше 1000 соглашений о сотрудничестве с партнерами, а советы образовательных программ СПбГУ состоят из представителей работодателей, которые участвуют не только в разработке и реализации образовательных программ, но и выбирают темы выпускных квалификационных работ обучающихся.

Отдельное развитие получил в 2024 году Центр преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ: охват аудитории вырос на 30 % по сравнению с 2023 годом, более 1000 человек прошли образовательные программы центра за год, свыше 230 высших учебных заведений страны получили доступ к современным методикам.

В 2024 году ВШМ СПбГУ признана первой по версии Forbes Education среди ведущих бизнес‑школ России, пользующихся наибольшим авторитетом в мире, и заняла первую строчку в рейтинге EdUniversal, получив пять пальм первенства.

Кроме того, в уходящем году Высшая школа менеджмента заняла первое место в Народном рейтинге российских бизнес‑школ MBA.SU по результатам опроса выпускников MBA и Executive MBA.

Вместе с тем признание получили отдельные образовательные программы Университета, ориентированные на подготовку менеджеров, став лидерами рейтинга EdUniverse. Среди них — магистерская программа «Бизнес‑аналитика и большие данные» (Master in Business Analytics and Big Data), ставшая 14‑й среди программ, реализующихся в бизнес‑школах мира.

В топ‑5 программ бизнес‑школ Восточной Европы вошли программы «Менеджмент» (Master in Management) и «Корпоративные финансы» (Master in Corporate Finance), а дополнительная образовательная программа «Основы управления» (Management Essentials) стала обладателем премии «Хрустальная пирамида» в номинации «Лучшая программа онлайн-обучения» в категории «Вуз — провайдер образовательных услуг».

Студенты сыграли в Minecraft с пользой: в СПбГУ завершилась серия тренингов по проектному управлению

Внедрение технологий VR/AR и элементов геймификации стало важным этапом трансформации образовательного опыта. За год формат VR/AR включили в основные образовательные программы, более 1400 студентов прошли тренировку с использованием тренажера дополненной реальности. Цифровые инструменты и геймификация также применили для работы с абитуриентами — в рамках сотрудничества с ПАО «Газпром» эксперты Университета разработали и провели геологический Minecraft‑квест для школьников.

В рамках заседания попечительский совет ВШМ СПбГУ выделил ключевые инициативы на следующий год. Среди них — разработка инновационных методик преподавания и цифровых решений на основе искусственного интеллекта, укрепление сотрудничества с Донецким государственным университетом, проекты на территории Красноярского края и масштабирование успешных проектов Центра карьер СПбГУ.

Главной задачей следующего года станет подготовка новой стратегии развития до 2030 года, которая определит дальнейшие векторы роста и усиления международного влияния школы. ВШМ СПбГУ остается флагманом российского бизнес‑образования, готовым к новым вызовам и достижениям.