Журналистика и культура общества

• Программа адресована абитуриентам, имеющим высшее образование по различным социально-гуманитарным и творческим специальностям (в области журналистики, культурологии, искусствознания, философии, филологии, социологии, истории, социально-культурной деятельности и др.) и желающим продолжить обучение или получить дополнительные знания в области культуро-ориентированной журналистики
• Цель программы состоит в углубленной профессиональной подготовке высококвалифицированных журналистов, специализирующихся в сфере культуры, обладающих фундаментальными знаниями в области теории и практики современной журналистики и способных к компетентной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности
• Программа ориентирована на формирование профессиональных компетенций, предусматривающих как овладение теоретическими знаниями, так и приобретение практических навыков и умений. В ходе освоения программы магистранты получат знания о современных тенденциях освещения культурной проблематики и формах подачи культурной информации в массмедиа, о теоретико-методологических подходах к исследованию культурных процессов и явлений, о специфике, методах и принципах работы журналиста, специализирующегося на проблематике культуры, то есть способного давать анализ духовно-нравственного состояния общества и освещающего вопросы искусства, науки, образования, религии, этнокультурного взаимодействия, политической культуры, повседневных культурных практик
• Слушатели программы овладеют методикой творческой деятельности журналиста в указанной сфере, в том числе — благодаря творческим студиям и мастер-классам признанных профессионалов-практиков. Основные базы профессионально-творческой практики представлены редакциями СМИ Санкт-Петербурга

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает пять дополнительных баллов при поступлении:

• Живые процессы в русской разговорной речи
• История русской письменности
• Язык современной рекламы и СМИ
• Язык современной публицистики
• Телекоммуникационные компьютерные технологии в рекламе и связях с общественностью
• Язык эффективной коммуникации
• Язык эффективной коммуникации в профессиональном общении
• Язык эффективной коммуникации в цифровой среде
• Продвижение веб-сайтов

• Арт-журналистика
• Мировое культурное наследие в трэвел-журналистике
• Религиозная культура и журналистика
• Медиатизация науки
• Журналистское исследование мира повседневности
• Журналистика моды
• Журналистика как социокультурный феномен
• Эстетика журналистики
• Аксиология журналистики
• Межкультурные коммуникации
• Стратегические коммуникации в сфере культуры

• Программа отвечает повышенной потребности современных массмедиа в высококвалифицированных журналистах, специализирующихся в сфере культуры
• Обеспечивает подготовку медиаспециалистов, обладающих фундаментальными знаниями в области теории и практики современной журналистики, квалифицированно разбирающихся в различных сторонах культурной жизни общества и способных к компетентной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности
• Лицам, имеющим базовую журналистскую подготовку, программа предоставляет возможность повышения квалификации, углубления профессиональных познаний и навыков и приобретения специализации, пользующейся спросом на рынке труда
• Лицам, имеющим базовое образование культурологического или искусствоведческого профиля, программа дает возможность применения в журналистике специальных знаний и опыта работы Программа носит мультидисциплинарный характер, затрагивая следующие области знаний и профессиональной деятельности: социальные коммуникации, культурология, филология, история, религиоведение, эстетика и др.
• Многообразие предметных областей открывает обучающимся широкий выбор для удовлетворения их интеллектуальных потребностей, реализации личных способностей и профессионального самоопределения и дальнейшего саморазвития
• В ходе обучения магистранты привлекаются к выполнению научно-исследовательских и профессионально-практических проектов, реализуемых на кафедрах СПбГУ и в СМИ в сотрудничестве с отечественными и зарубежными партнерами
• Программа уникальна и не имеет аналогов на рынке образовательных услуг

• М. А. Воскресенская — профессор, доктор исторических наук, автор 9 монографий и учебных пособий, рецензент журнала «Век информации»
• С. Г. Корконосенко — профессор, доктор политических наук, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой теории журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, Заслуженный работник высшей школы РФ, член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, координационного совета Российской коммуникативной ассоциации, лауреат премии Золотые имена высшей школы России, премий СПбГУ за научную, педагогическую и учебно-методическую работу. Главный редактор журнала «Век информации»
• И. Н. Блохин — профессор, доктор политических наук, кандидат социологических наук, автор 10 монографий и учебных пособий, лауреат научных и педагогических конкурсов
• В. А. Сидоров — профессор, доктор философских наук, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, автор 15 монографий и учебных пособий, лауреат премии Национальной ассоциации массмедиа исследователей, радиожурналист
• Л. Р. Дускаева — профессор, доктор филологических наук, руководитель медиалингвистической комиссии при Международном комитете славистов (комитет под патронатом ЮНЕСКО). Главный редактор международного научного журнала «Медиалингвистика», член редакционных коллегий зарубежных и российских научных журналов
• М. А. Бережная — профессор, доктор филологических наук, заведующая кафедрой телерадиожурналистики СПбГУ, автор 14 монографий и учебных пособий, лауреат премии Национальной ассоциации массмедиа исследователей, телеведущая
• С. Н. Ильченко — профессор, доктор филологических наук, кандидат искусствоведения. Лауреат премий Союза журналистов, победитель журналистских, литературных и научных конкурсов, член Евразийской академии телевидения и радио
• А. А. Пронин — профессор, доктор филологических наук. Автор 7 монографий и учебных пособий, сценарист и режиссер документальных фильмов

• Великотырновский университет Святых Кирилла и Мефодия (Велико Тырново, Болгария)
• Педагогический университет им. Комиссии национального образования в Кракове (Краков, Польша)
• Словацкий национальный университет им. Я. А. Коменского (Братислава, Словакия)

• Журналистский анализ культурной жизни общества
• Медиатизация сферы культуры
• Медиасфера как пространство диалога культур
• Коммуникативные стратегии и тактики в сфере культуры
• Дискурс искусства в массмедиа
• Журналистское исследование повседневных социокультурных практик
• Журналистика как институт культуры
• Антропология журналистики
• Аксиология журналистики
• Эстетика журналистики
• Социокультурные характеристики аудитории СМИ

Места прохождения практики

• ТАСС
• Интерфакс
• «Российская газета»
• Телеканал «Санкт-Петербург»
• Телерадиокомпания «Мир»
• «Петербургский дневник»
• Интернет-газета «Бумага»
• «Спорт день за днем»
• «Комсомольская правда»
• «Аргументы и факты»

Перечень ключевых профессий

• Союз дизайнеров Санкт-Петербурга
• Журналист, корреспондент (журналистская деятельность)
• Редактор (редакторская деятельность)
• Сотрудник пресс-службы, рекламного агентства, агентства  по связям с общественностью (прикладная информационно-коммуникационная деятельность)
• Исследователь, аналитик, научный сотрудник (научно-исследовательская деятельность)
• Преподаватель (учебно-педагогическая деятельность)