Открытый университет
Сведения об образовательной организации
Политика открытости
Документы
Виртуальная приемная
Ректорские совещания
Материалы приема граждан
Перезагрузка
Общественное обсуждение
Противодействие коррупции
Университет помогает в условиях специальной военной операции
Сотрудникам
Выпускникам
Работодателям
Поступающим
Приемная комиссия
Образовательные программы
Дополнительное образование
Календарь приема
Подготовка к ЕГЭ
Онлайн-курсы СПбГУ
Студентам
Центр карьеры
Клиники СПбГУ
Студенческий совет
Студенческий кампус
Студенческие инициативы
Иностранным студентам
Медицинская помощь
Социальная защита
Отдых
Спорт и здоровый образ жизни
«Зеленый университет»
Воинский учет
Выпускникам
Партнерам
Криптовече
Многофункциональный платежный ассистент
Research IMS 2.0
Разработка онлайн-курсов
Сетевые программы
Посетителям
Телефонный справочник
Контакты
EN
中文
Университет
История университета
Университет в лицах
Виртуальные экскурсии
Ректор СПбГУ
Подразделения и руководство
Учебно-научные подразделения
Попечительский совет
Музеи и коллекции СПбГУ
Партнеры
Клиника высоких медицинских технологий
Международная деятельность
Эндаумент-фонд
Ученый совет
Сувенирная продукция
Объединенный архив СПбГУ
СПбГУ — цифровой университет
Наш университет
Образование
Поступление в 2024 году
Образовательные программы
Приемная комиссия
Сведения об образовательной организации
Центр мониторинга качества образования
Дополнительное образование
Онлайн-курсы СПбГУ
Клиники СПбГУ
Подробнее
Наука
Новости науки
Научный парк
Лаборатории и центры
Ученые степени в СПбГУ
Научная библиотека
Оборудование
Научные журналы
Победители конкурса мегагрантов
Наука и университеты
Теология в СПбГУ
Арктические проекты
Научный университет
Экспертиза
Центр экспертиз
Центр прикладной социологии
Центр медиации
Каталог исследований
Экспертные заключения
Экспертиза научных работ
Отзывы и рецензии
Центр исследований контрольно-надзорной деятельности
Бесплатная помощь
Экспертный университет
Новости и события
Контакты
С. Г. Горбовская
Рецензия на статью «Французские заимствования в английском языке в области искусства»
20 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Вирус киберпедагогики и особенности иноязычной подготовки студентов аграрного вуза»
20 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Взгляд зарубежных дефектологов на специфику обучения детей с дислексией»
12 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Особенности зарубежного подхода к диагностике и корреляции речи детей с расстройствами аутистического спектра путем введения понятия прагматической функции языка»
12 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Интерактивные технологии обучения на уроках русского языка (дерево решений, ПОПС-формула, кейс-метод, квест)»
12 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Сюжетно-ролевые игры как эффективное средство социальной адаптации детей с интеллектуальными нарушениями»
5 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Преподавание фонетики и орфоэпии в школе: история вопроса»
5 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Этапы работы по речевому развитию воспитанников дошкольного и младшего школьного возраста»
5 апреля 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Социальное развитие как основа духовно-нравственного воспитания человека как личности»
29 марта 2021
Отзыв
Рецензия на статью «Социометрические качества формирования личности в процессе познания человека в новом пространственном измерении»
29 марта 2021
Отзыв
Предыдущая страница
‹ Previous
Page
1
2
Page
3
Следующая страница
Next ›
Информация на странице была полезна?
Весь сайт
В новостях и событиях
В документах
Олимпиада школьников
Приемная комиссия СПбГУ
Образовательные программы
Виртуальная приемная
Подразделения и руководство
Документы
Контакты
Этот сайт использует cookies для сбора статистики и анализа работы сайта. Просим согласиться на сбор и обработку ваших метаданных или отключить cookies в настройках браузера.