Материалы ректорского совещания

Нерабочие дни в мае

Президент России В. В. Путин подписал указ «Об установлении на территории Российской Федерации нерабочих дней в мае 2021 года». Документ устанавливает с 4 по 7 мая 2021 года включительно нерабочие дни с сохранением заработной платы работников. В эти дни образовательный процесс в СПбГУ не будет организован. Учебные занятия, зачеты и экзамены, которые ранее были запланированы на эту неделю, перенесены на другие дни.

Проректор по организации работы с персоналом издал распоряжение от 26.04.2021 № 1509/1р «О переносе отпусков работников», затем направленное на адреса корпоративной электронной почты всем работникам СПбГУ. Согласно этому документу, работникам Университета, направившим в срок до 28.04.2021 в отдел кадров заявление о переносе своего отпуска, который ранее был запланирован на указанные дни, отпуск был перенесен на другой срок.

Визит в СПбГУ Г. О. Грефа

19 апреля состоялся визит в СПбГУ президента, председателя правления Сбербанка Г. О. Грефа. СПбГУ и Сбербанк заключили соглашение о сотрудничестве для совместной реализации образовательных, научных и просветительских проектов. Документ подписали ректор СПбГУ Н. М. Кропачев и президент, председатель правления Сбербанка Г. О. Греф.

СПбГУ и Сбербанк планируют запустить программу подготовки кадров для создания платформенных сервисов, которые помогут упростить взаимодействие населения и бизнеса с государством. Помимо этого, запланирован старт совместной образовательной программы в области педагогики для развития персонального подхода к обучению школьников. Сотрудничество в научно-исследовательской деятельности предполагает реализацию совместных инициатив в области искусственного интеллекта и когнитивных исследований.

Кроме того, при поддержке Сбербанка в СПбГУ появится Аллея универсантов — лауреатов Нобелевской премии. Согласно проекту, портреты выдающихся ученых (среди которых И. П. Павлов, И. И. Мечников, Л. Д. Ландау, Л. В. Канторович и др.) украсят решетку у центрального входа в здание Двенадцати коллегий (СПбГУ и «Сбер» договорились о сотрудничестве в рамках подготовки к 300-летию Университета).

После подписания соглашения Н. М. Кропачев и Г. О. Греф посадили сербские ели на территории Ботанического сада СПбГУ.

Пятый международный форум труда

19–23 апреля в Санкт-Петербурге и Москве прошел V Санкт-Петербургский международный форум труда. Организаторы форума: Правительство Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургский государственный университет, Межпарламентская ассамблея государств — участников СНГ при поддержке Министерства труда и социальной защиты России, Федеральной службы по труду и занятости населения РФ. Концепция и структура программы разработаны программным комитетом Форума труда от СПбГУ. Основная идея форума — переход к новой социально-экономической реальности, символами которой становятся гик-экономика, экономика совместного потребления, гибкие бизнес-модели, удаленная и частичная занятость, образование по запросу, виртуальная трудовая миграция.

Основное отличие Форума труда в 2021 году — разнообразие форматов работы, которое было продиктовано сложностями постпандемического периода. Программный и организационный комитеты форума гибко и оперативно отреагировали на новые вызовы и предложили участникам форума наиболее удобные форматы участия. В 2021 году в рамках программы было организовано 16 мероприятий, прошедших исключительно в онлайн-формате, и 31 мероприятие, прошедшее в смешанном формате с возможностью подключения спикеров из любой точки мира. Все это обеспечило преемственность высокого научного уровня форума 2021 года, несмотря на объективные сложности, связанные с эпидемиологической ситуацией (Участники пленарной сессии V Санкт-Петербургского международного форума труда обсудили восстановление занятости населения, На Форуме труда обсудили, как создать идеальную команду для решения технологической задачи, На Форуме труда представили концепцию реконструкции Ботанического сада СПбГУ, «Самая интересная для меня профессия — университетский преподаватель»: ректор СПбГУ о выборе карьеры и профессиональном росте).

На Форуме труда этого года было организовано 113 мероприятий в формате лекций, мастер-классов, круглых столов, дискуссий (в 2020 году — 74 мероприятия); мероприятий, инициированных и проведенных СПбГУ — 47 (в 2020 — 19); всего было 11 треков (в 2020 — восемь треков). В 2021 году СПбГУ инициировал проведение нового трека в рамках деловой программы форума — #macro Труд и занятость в новой социально-экономической реальности. В рамках этого трека прошло 20 мероприятий, в которых приняли участие более 200 человек. В рамках треков #education Векторы и траектории развития образования, #generation Поколение перемен, #migration Миграционные процессы и трудовая миграция и #macro Труд и занятость в новой социально-экономической реальности было проведено 16 онлайн-мероприятий, в которых приняли участие более 300 человек.

Среди ключевых мероприятий форума — две крупные конференции. Первая — Международная научно-практическая конференция «Трансформация труда в деглобализирующемся обществе». Она была посвящена ключевым изменениям в сфере труда и трудовых отношений в новой экономической, социальной и политической ситуации. Цель конференции: обмен опытом и результатами исследований специалистов по фундаментальным и прикладным проблемам труда для определения векторов развития и последствий трансформации трудовой сферы в деглобализирующемся обществе.

Конференция была организована в сотрудничестве СПбГУ с Правительством Санкт-Петербурга, Институтом труда и квалификации (IAQ) (Германия), ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России и Северо-Западным институтом управления — филиалом РАНХиГС при президенте Российской Федерации. В рамках конференции состоялось 13 мероприятий в онлайн и смешанном формате.

Вторая — Международная научно-практическая конференция «Кадровая политика и право» (Девятые Пашковские чтения) в честь 100-летия доктора юридических наук, профессора, заслуженного деятеля наук РФ, лауреата Государственной премии СССР А. С. Пашкова. Конференция была организована в сотрудничестве СПбГУ с Международным университетом «МИТСО» (Белоруссия). Мероприятие было организовано в смешанном формате: онлайн в режиме ВКС для иностранных участников и тех российских участников, которые не смогли приехать в Санкт-Петербург, и очно — в СПбГУ.

Большой интерес участников конференции вызвал стенд СПбГУ «Университет — пространство возможностей: образование, наука, карьера» в рамках выставки К.У.Б.

• В онлайн-формате была организована вебинарная комната для прямой трансляции на официальном сайте Университета выступлений с презентациями, докладами, вебинарами, мастер-классами ведущих ученых, специалистов, студентов СПбГУ и приглашенных к участию партнеров
• В офлайн-формате прошли интерактивные мероприятия и консультации, профориентационные тестирования, опросы, анкетирование. В зоне демонстрации были представлены музейные коллекции и книги Издательства СПбГУ. В пассаже Экспофорума была организована библиотека Форума труда, в рамках которой Издательство СПбГУ представило книги и сувенирную продукцию Университета. На стенде состоялась торжественная церемония открытия Клиники коммуникационных проектов (В СПбГУ открылась Клиника коммуникационных проектов), в рамках которой было подписано соглашение о сотрудничестве между СПбГУ и АО «Концерн Росэнергоатом» (СПбГУ подписал соглашение о сотрудничестве с Росэнергоатомом). Также на стенде состоялось подписание стратегического соглашения о партнерстве между СПбГУ и Центром управления регионом Санкт-Петербург (СПбГУ заключил договор с Центром управления регионом)

В рамках Форума труда был организован традиционный V Петербургский международный молодежный форум труда (Поиск смысла работы и work-life balance — что волнует выпускников вузов при выходе на рынок труда?) и Весенний день карьеры СПбГУ:

• в онлайн-формате было организовано четыре мастер-класса: «Как создать старт-ап?», «Семь смертных грехов молодого специалиста», «Построение карьеры до и во время онлайн-обучения», «Легко ли быть фрилансером и самозанятым?»
• в офлайн-формате состоялась научная конференция «Баланс труда и жизни молодежи в эпоху перемен», в рамках которой было представлено более 30 докладов молодых ученых СПбГУ. Традиционно в выставочной части программы молодежного форума состоялся Весенний день карьеры, на котором были организованы 25 стендов компаний — партнеров СПбГУ, прошли девять мастер-классов работодателей

Встреча ректора с послом Франции

23 апреля состоялась встреча ректора СПбГУ Н. М. Кропачева с Чрезвычайным и Полномочным Послом Французской республики в Российской Федерации г-ном Пьером Леви. В начале встречи прошла презентация «СПбГУ — самый французский университет России» (Презентация).

В развитие партнерских связей СПбГУ с французскими организациями Н. М. Кропачев выступил с рядом инициатив:

• участие посла в работе совета дополнительной образовательной программы СПбГУ «Французский университетский колледж»
• организация открытых лекций посла для студентов СПбГУ; в ходе встречи ректором был подписан приказ о назначении г-на П. Леви профессором СПбГУ
• открытие новых магистерских программ, посвященных изучению культуры и искусства Франции
• приглашение французских компаний, работающих на российском рынке, к сотрудничеству с СПбГУ (стажировки для студентов, организация обучения персонала, подготовка экспертных заключений и др.)

Посол выразил полную поддержку этих инициатив и согласился оказывать всяческое содействие в их реализации.

В ходе переговоров он также поднял вопрос о ситуации с ДОП «Французский университетский колледж», подчеркнув, что между сторонами накопились определенные проблемы, которые необходимо решить. Н. М. Кропачев подробно рассказал послу Франции (г-н Пьер Леви вступил в должность посла только в 2020 году) об истории вопроса и о том, какие были предприняты шаги для надлежащего юридического оформления этой программы в полном соответствии с российским законодательством (Неожиданные открытия: как на территории СПбГУ закрыли чужую образовательную организацию и создали свою образовательную программу). Ректор особо подчеркнул, что нынешнее оформление программы стало результатом именно компромиссных решений, выработанных совместно с предшественниками Пьера Леви. Н. М. Кропачев также проинформировал господина посла о том, что студенты и преподаватели в целом удовлетворены программой и нет каких-либо серьезных нареканий с их стороны. Он также заверил г-на П. Леви, что Университет заинтересован в дальнейшей реализации этой программы в партнерстве с французскими университетами, и предложил продолжить реализацию ДОП «Французский университетский колледж», а также создать программу по модели двух дипломов в области международных отношений. Для консультаций по всем накопившимся вопросам Н. М. Кропачев предложил создать совместную рабочую группу и выработать необходимые решения в интересах обеих сторон и в полном соответствии с российским законодательством.

Г-н Пьер Леви выслушал ректора, поблагодарил за подробности и выразил согласие с позицией ректора. Стороны договорились продолжить консультации по всем затронутым вопросам.

Студент СПбГУ победил в конкурсе «Учитель будущего. Студенты»

Никита Куцевалов, обучающийся первого курса магистратуры СПбГУ по программе «Межкультурное образование», стал победителем профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты» — одного из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей».

По итогам финальных соревнований в «Сириусе» победителями стали 32 студента из 16 регионов России (в том числе шесть из Санкт-Петербурга). Никита Куцевалов также получил предложение о стажировке в детском центре «Смена» — провести свой авторский образовательный курс (такое предложение получили всего двое из 32 победителей).

Студентка Анастасия Головань, обучающаяся программы магистратуры СПбГУ Genius, тоже участвовала в конкурсе «Учитель будущего. Студенты», но дошла только до полуфинала.

Достижения спортсменов СПбГУ

24 апреля в португальском городе Виламур Екатерина Зюзина, обучающаяся четвертого курса СПбГУ по направлению «Социология», выиграла национальный отбор на квалификационной регате по парусному спорту и получила путевку на Олимпиаду в Токио (Япония), которая планируется на июль-август этого года.

Также кандидатом на участие в Олимпиаде является выпускник СПбГУ Дмитрий Кузнецов (академическая гребля). На совещании сообщалось и о других достижениях спортсменов СПбГУ в этом олимпийском году.

Пандемия не остановила подготовку спортсменов в Университете, равно как и их участие в соревнованиях различного уровня. Соревнования и тренировки проходили в различном формате: дистанционно — весной прошлого года, а с сентября 2020 года — очно, без болельщиков, с соблюдением всех требований по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции. Подготовку наши студенты не останавливают ни на один день. Только за этот пандемийный период в Университете прошло более 20 физкультурно-массовых мероприятий, наши студенты — члены сборных команд Российской Федерации тренировались и готовились к международным стартам.

23–24 апреля 2021 года в городском поселении Новоселье (Ленинградская область) прошел всероссийский турнир по армрестлингу «Балтийский волк VI», где Университет представляли двое спортсменов: студент программы «Нефтегазовое дело» Магомед Эльдаров), а также начальник управления по связям с общественностью Тимур Зайнуллин.

Обучающийся был самым легким спортсменом в весовой категории до 80 кг, что не помешало ему стать победителем в борьбе на правой руке и завоевать «серебро» по сумме двоеборья. Второй представитель университетской команды одержал победу на каждой руке и стал победителем в категории до 70 кг. По итогам турнира Федерация армрестлинга Санкт-Петербурга предложила Университету заключить соглашение о сотрудничестве. Это предложение будет рассмотрено в соответствии с правилами СПбГУ.

25 апреля в Москве состоялась юбилейная, десятая матчевая встреча между студентами СПбГУ и МГУ по регби «Матч вызова». В матче по регби-7 студенческая сборная команда СПбГУ одержала победу со счетом 30:5. В матче на Кубок вызова по регби-15 команда СПбГУ одержала победу со счетом 27:11. Кубок вызова в восьмой раз оказался у наших студентов. Общий счет — 8:2 в нашу пользу.

Весенний День абитуриента СПбГУ

25 апреля состоялся общеуниверситетский День абитуриента СПбГУ, прошедший в четвертый раз в онлайн-формате. Онлайн-трансляция в рамках Дня абитуриента была организована с помощью youtube-канала СПбГУ. Участие в этом Дне абитуриента в режиме реального времени приняли более 2300 человек.

Выступая перед абитуриентами, проректор по воспитательной работе и организации приема А. В. Бабич проинформировал о возможностях, которые СПбГУ предоставляет школьникам и студентам, сообщил о подготовке Министерством науки и высшего образования РФ приказа об особенностях приема на обучение на 2021/22 учебный год. Абитуриентам и их родителям было важно узнать, что прием на обучение в СПбГУ в 2021 году будет вестись на все образовательные программы, объявленные Приемной комиссией СПбГУ 01.11.2020 для приема на 2021/22 учебный год, в том числе на все образовательные программы бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Искусства и гуманитарные науки».

Знакомство с Санкт-Петербургским государственным университетом на Ютуб-канале СПбГУ в ходе Дня абитуриента 25 апреля поступающие могли начать с виртуальных туров и экскурсий по Университету, ссылки на которые были размещены в анонсе Дня абитуриента на главной странице сайта СПбГУ и в разделе «Приемная комиссия». Во время трансляции поступающие узнали о преимуществах обучения в СПбГУ, о реализуемых образовательных программах всех уровней, о возможностях, которые дает Университет студентам во время обучения, о научной и внеучебной работе СПбГУ, а также о спортивной жизни Университета.

В рамках блока «Международное сотрудничество» состоялась открытая дискуссия с участием проректора по воспитательной работе и организации приема СПбГУ А. В. Бабича, проректора по международному сотрудничеству Ташкентского государственного университета востоковедения Э. А. Махмудова и начальника Управления по организации приема СПбГУ А. Л. Хуршудяна, в ходе которой обсуждались формы взаимодействия вузов-партнеров, преимущества обучения по образовательным программам, реализуемым по модели двух дипломов, вопросы, касающиеся особенностей поступления и обучения по таким программам, а также работа по открытию филиала СПбГУ в г. Ташкенте Республики Узбекистан.

В ходе Дня абитуриента также прошли презентации, посвященные взаимодействию СПбГУ с организациями-партнерами (Русское географическое общество, «Биокад», «Мегафон», «Северсталь», Coca-Cola, L’Oreal), а также интеграции образовательной и научной деятельности СПбГУ в целях подготовки молодых ученых.

Завершился День абитуриента блоком «Алгоритм поступления», в рамках которого абитуриентам были представлены презентации о процедуре зачисления на образовательные программы всех уровней (Презентация), а также об особенностях поступления иностранных граждан (Презентация). После каждого выступления спикеры отвечали на наиболее интересные вопросы участников Дня абитуриента. Всего во время мероприятия в чат трансляции на Ютуб-канале СПбГУ и на электронную почту поступило более 500 вопросов, на которые абитуриентам были даны ответы: выступающими — устно во время презентаций и сотрудниками информационного центра Приемной комиссии СПбГУ - письменно на протяжении всего эфира.

О текущих проблемах организации учебного процесса

За прошедшую неделю в Виртуальную приемную в адрес первого проректора по учебной и методической работе поступило 36 обращений от студентов и преподавателей (в том числе 13 вопросов учебно-методического характера), 28 обращений поступило на электронную почту проректора.

Обращения на различные темы: о поступлении в магистратуру, об учете индивидуальных достижений при поступлении, о поступлении на факультет свободных искусств и наук, о возможности корректировки заявления на прием, об условиях поступления в СПбГУ для победителей олимпиад, о возможности поступления в ВУЦ в период обучения в магистратуре, о требованиях к портфолио при поступлении на программы магистратуры, о затрудненной навигации по материалам ректорских совещаний, об условиях замещения отсутствующего преподавателя, о квалификационных требованиях к кандидатам на замещение должностей педагогических работников, о доступе к электронным публикациям, о выступлении на ученом совете, о возможности переселения, о возможности получения архивной справки об обучении в аспирантуре, о предоставлении справки о периоде работы для оформления страховой пенсии, о возможности получения скидки при оплате обучения, о возможности переселения внутри общежития, о переводе в СПбГУ, о формате обучения, о возможности получения стипендии, о возможности перевода в СПбГУ из РАНХиГС, о проведении государственных экзаменов в 2021 году, о прохождении практики, о возможности оформления академического отпуска, о возможности ликвидации задолженности по учебной дисциплине, о переводе из неаккредитованного вуза в СПбГУ, о переводе в ординатуру СПбГУ из ПСПбГМУ имени И. П. Павлова, о проведении государственных экзаменов в 2021 году; заявления о пересдаче, о выборе элективных дисциплин, о несогласии с оценкой, о формате обучения филологов (пять обращений от имени шести групп студентов), о формате проведения ГИА у филологов (одно обращение от трех групп), о формате обучения по направлению «История» (два обращения от двух групп), о возможности прохождения ГИА для двух студентов из Узбекистана в удаленном формате по направлению «Лечебное дело», о пересмотре оценки за экзамены, о внесении в реестр студентов-иностранцев для въезда в РФ; запросы статусных справок.

На все обращения готовятся ответы сотрудниками различных служб Университета. При рассмотрении обращений о формате обучения, проведении государственной итоговой аттестации и промежуточной аттестации ответы на вопросы предлагают руководители учебно-научных подразделений первому проректору по УМР для принятия решений.

По информации от большинства руководителей учебно-научных подразделений, обучение проходит в обычном режиме, согласно расписанию — с применением информационно-коммуникационных технологий и в смешанном формате. Возникающие проблемы решаются в установленном порядке.

К декану факультета международных отношений поступили повторные обращения от обучающихся с просьбой об отмене государственных экзаменов для бакалавров четвертого года обучения. Развернутый ответ по этому вопросу уже представлен проректором М. Ю. Лавриковой в Виртуальной приемной СПбГУ и отправлен обучающимся на адреса корпоративной почты (О проведении государственных экзаменов в 2021 году). Однако студенты продолжают просить об отмене госэкзаменов, а также предлагают внести изменения в утвержденную в конце октября 2020 года программу госэкзамена. Принятое решение было в очередной раз разъяснено студентам на встрече 26 апреля.

Директора и деканы представили отчеты о проведении встреч с представителями студенческого сообщества. Обсуждались вопросы организации образовательного процесса и формата проведения государственной итоговой аттестации. Некоторые руководители учебно-научных подразделений встречи со студсоветами за прошедшую неделю не проводили (в связи с отсутствием вопросов для обсуждения) или перенесли их на более поздний срок.

Студенты-биологи выразили озабоченность тем, что магистры второго курса сдавали 17 и 21 апреля зачет по онлайн-курсу «Язык эффективной коммуникации» и многие получили замечания прокторинга «Экзамус» (помощь посторонних, увод взгляда, от 80 % — черный экран, видно телефон / второй экран, Ф. И. О. в документе не совпадает). Таким образом, на основании заключения проктора зачет студенты не сдали, им будет назначена пересдача. Директор Центра развития электронных образовательных ресурсов В. А. Старостенко дал студентам разъяснения по процедуре сдачи зачета по онлайн-курсам с прокторингом «Экзамус». Обучающиеся готовятся к пересдаче. В очередной раз всем студентам предложено обратить внимание на необходимость точно следовать инструкциям о прохождении аттестации с применением прокторинга, которые предварительно рассылаются всем обучающимся онлайн-курсов.

Студенты-филологи обратились с вопросом об оформлении разрешения на получение ключей от аудиторий. В связи с тем, что ключи от аудиторий выдаются лицам в соответствии с установленными в СПбГУ правилами выдачи ключей от помещений, студенты столкнулись со следующей ситуацией. Обучающиеся, находясь в здании Университета, должны участвовать в удаленных занятиях с применением ИКТ, но не имеют ключей от аудиторий. В таких ситуациях студенты вынуждены подключаться к занятиям через собственные устройства, находясь вне учебных аудиторий. Декан филологического факультета В. П. Казаков разъяснил, что для формирования согласованного списка на выдачу ключей от аудиторий требуется отдельный представитель от учебных групп, и попросил направить в его адрес в ближайшее время контакты и сведения о таком представителе обучающихся. После этого решением уполномоченных руководителей он будет внесен в список лиц, которым могут выдаваться ключи.

Психологическая поддержка обучающихся СПбГУ

По поручению ректора с января 2020 года был значительно расширен спектр психологической помощи обучающимся и горожанам, в том числе в Петродворцовом районе Санкт-Петербурга (Материалы ректорского совещания от 19.10.2020, Материалы ректорского совещания от 23.11.2020), было увеличено число студентов и преподавателей, которые участвуют в работе Психологической клиники, шире стал использоваться онлайн-формат. На совещании были подведены итоги реализации плана психологической поддержки обучающихся СПбГУ и обсуждались результаты работы Психологической клиники в 2020 году.

За 2020 год в рамках реализации плана были проведены следующие мероприятия.

• Распространение информации для обучающихся и работников СПбГУ о возможности бесплатного получения психологической помощи в приоритетном порядке у специалистов Психологической клиники СПбГУ, о способах записи на прием, а также в иных организациях и службах. На сайте СПбГУ в разделе «Внеучебная деятельность» размещена информация о возможности бесплатного получения психологической помощи в Петергофе. Разработана и реализована электронная запись на консультации.
• Подготовка для распространения среди обучающихся статей просветительского характера о выявлении признаков психологического неблагополучия, также популяризирующих важность обращения за психологической помощью в сложных жизненных ситуациях: подготовлено и размещено в социальных сетях 39 статей и 26 видеороликов в сети (https://www.instagram.com/), аккаунт Психологической клиники.
• Привлечение к работе в формате Психологической клиники дополнительного числа стажеров из числа студентов и аспирантов, прошедших специальную подготовку: подготовлено три стажера, которые с сентября 2020 года приступили к проведению консультаций.
• Реализована дополнительная образовательная программа «Кризис и аутоагрессия» среди специалистов Управления по работе с молодежью (19 человек). В настоящее время ведется набор в группу среди кураторов студенческих групп.
• Проведено пять супервизий среди сотрудников Управления по работе с молодежью и преподавателей СПбГУ по вопросам взаимодействия с обучающимися, оказавшимися в сложной жизненной ситуации.

На сайте СПбГУ размещен список кризисных организаций и служб Санкт-Петербурга, оказывающих квалифицированную бесплатную психологическую помощь.

Определены организации для сотрудничества по вопросам получения обучающимися и работниками СПбГУ дополнительной бесплатной психологической помощи, среди них — Общество с ограниченной ответственностью «Твоя территория. Он-лайн», Студенческий психологический центр на базе кафедры общей и клинической психологии ПСПбГМУ имени академика И. П. Павлова.

Клиническая форма обучения и возможность прохождения практики в Психологической клинике включены во все образовательные программы по направлению подготовки «Психология» К работе в формате Психологической клиники дополнительно были привлечены три стажера из числа студентов, прошедших специальную подготовку. Организовано дежурство для оказания экстренной психологической помощи без предварительной записи.

В настоящее время также разработана дополнительная образовательная программа «Основы кризисной психологии: кризис и аутоагрессия», подготовлены необходимые документы для ее открытия. После прохождения оформления и утверждения на заседании учебно-методической комиссии программа будет открыта и готова к реализации.

Ректор поручил проректору по организации работы с персоналом В. В. Еремееву и проректору по воспитательной работе и организации приема А. В. Бабичу проработать вопрос о поощрении студентов, преподавателей-психологов.

В Психологической клинике за 2020 год проведено 2364 консультации, в том числе 1459 индивидуально-психологических консультаций (около 70 % от общего числа консультаций: в весеннем семестре — 835 консультаций, в осеннем — 624). Также активно работает служба по оказанию удаленной психологической помощи — «Скайп доверия», где было проведено 602 консультации.

За период работы удаленной службы психологической поддержки 53 консультанта из числа обучающихся по направлениям «Психология» и «Клиническая психология» обучились навыкам оказания психологической помощи. Обучающиеся прошли подготовку в количестве 20 часов и продолжают повышение квалификации каждые две недели по два академических часа. «Скайп доверия» работал каждый день без выходных с 9:00 до 21:00 (сейчас работает каждый день с 13:00 до 21:00).

За 2020 год проведено 268 профессионально-личностные консультаций, в том числе консультации по сопровождению детей младенческого и раннего возраста.

В 2020 году в клинике прошли практику 119 студентов. Факультативно проводились три тьюторских группы для студентов, желающих развиваться в области психологического консультирования. Обучение прошел 21 человек (студенты ООП бакалавриата и магистратуры по направлению «Психология», а также ООП «Клиническая психология»). Проведено 40 групповых супервизий для практикантов, стажеров и ведущих консультантов клиники. Продолжают работу в клинике студенты тьюторских групп прошлого семестра.

Консультанты клиники принимали активное участие во всероссийских научно-практических конференциях, в Международном форуме труда, в ежегодном форуме по профилактике эмоционального выгорания, в работе круглого стола «Новая реальность работы психологических служб: этика, цифра, социальная дистанция» в рамках XIII Международной дистанционной научно-практической конференции по проблемам развития эффективных практик социально-психологической помощи подросткам и их социальному окружению «Подросток в мегаполисе: неравенство и возможности», в Московском международном салоне образования (ММСО).

Проведены следующие мастер-классы: «Саморегуляция в период самоизоляции» (доцент кафедры психологии личности, ведущий консультант Психологической клиники Н. Н. Искра); «Ты справишься! Как быть жизнестойким» (аспирант-психолог третьего курса, стажер Психологической клиники Д. И. Ширяев); «Стресс, самоизоляция, дистанционное обучение: как организовать себя и других» (старший преподаватель кафедры психологии личности, ведущий консультант Психологической клиники Е. А. Кузнецова); «Карьерный старт» (стажер Психологической клиники Е. Дробышева).

По данным на январь 2021 года, в Петергофе специалистами-психологами проведено 106 психологических консультаций в рамках электронной записи, а также шесть экстренных психологических консультаций, в том числе в выходные и праздничные дни. В дальнейшем, при условии снятия ограничительных мер в общежитиях, планируется организовать групповую работу (тренинги) и провести цикл информационных лекций.

Нарушения, допущенные работниками СПбГУ в первом квартале 2021 года

Были рассмотрены допущенные в первом квартале 2021 года случаи нарушения работниками СПбГУ положений законодательства Российской Федерации, локальных актов СПбГУ, трудовых договоров, других документов, а также меры профилактики и наказания.

Было отмечено, что число нарушений в первом квартале 2021 года уменьшилось вдвое по сравнению с аналогичным периодом 2020 года — 14 вместо 33, а спектр нарушений остался практически тем же. Работникам СПбГУ вынесены дисциплинарные взыскания (семь замечаний, один выговор, одно увольнение). В частности, по факту выявленных в ходе проверки финансово-хозяйственной деятельности нарушений объявлены замечания документоведу И. А. Авинкиной, начальнику отдела УБУ и ФК Е. С. Валеевой, бухгалтеру УБУ и ФК Л. И. Бариновой; за несоблюдение режима использования средств индивидуальной защиты (маски) на территории СПбГУ — специалисту контрактной службы Е. И. Славкиной, такая же мера дисциплинарного воздействия применена к начальнику отдела Управления капитального строительства и реконструкции В. В. Теплых за нарушение правил парковки на территории СПбГУ, а за длительное отсутствие на рабочем месте к специалисту УСИТ И. Н. Макаренко применена мера в виде увольнения и др.

О номенклатуре научных специальностей

Министерство науки и высшего образования РФ утвердило номенклатуру научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени (приказ Минобрнауки от 04.02.2021 № 118). В связи с этим рассматривался вопрос об утверждении перечня специальностей, по которым будут присуждаться ученые степени в СПбГУ. Директорам и деканам поручено представить предложения по номенклатуре научных специальностей.

Использование программы СПбГУ «Криптовече» в российских вузах

Президиум ВАК при Минобрнауки России выпустил рекомендации № 8/17 об использовании платформы СПбГУ «Криптовече» при проведении дистанционного голосования на заседаниях советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. Уже более 40 российских вузов заинтересовались этой программой, разработанной в Центре технологий распределенных реестров СПбГУ. С ними заключаются договоры об использовании «Криптовече» для проведения дистанционного голосования.

На текущий момент СПбГУ получил 112 заявок на использование платформы.

О ходе реорганизации СПбГУ

Состоялось 28 заседаний учебно-методических комиссий по УГСН, на которых были рассмотрены предложения по видам, формам, направлениям и срокам сотрудничества Университета свободных искусств и наук и СПбГУ и проект договора о сетевой форме реализации образовательных программ, представленные руководством факультета свободных искусств и наук (Материалы ректорского совещания от 05.04.2021). При этом 26 учебно-методических комиссий в своих решениях однозначно заявили о неприемлемости для СПбГУ предложений и проекта договора, одна УМК воздержалась от оценки, еще одна УМК не голосовала по данному вопросу, а только приняла информацию к сведению.

Учебно-методические комиссии в своих решениях обращают внимание на следующие принципиальные моменты:

• представленные документы наносят существенный вред репутации и имиджу СПбГУ как ведущего университета в России и мире
• представленные документы обесценивают высокое качество диплома СПбГУ
• представленные документы нарушают права учащихся и не учитывают интересы всех обучающихся в СПбГУ студентов
• представленные документы направлены только на повышение авторитета создаваемого высшего учебного заведения
• представленные документы следует подвергнуть корректировке с целью обеспечения выгодности сотрудничества для СПбГУ
• при подготовке документов и разработке предложений о сотрудничестве Университета свободных искусств и наук и СПбГУ учебно-методические комиссии подразделений считают необходимым руководствоваться актуальными требованиями федерального законодательства, учитывать интересы всего многотысячного коллектива обучающихся СПбГУ, предусмотреть сотрудничество научно-педагогических работников с целью поддержания качества и уровня подготовки обучающихся, избегать конфликтных ситуаций и эмоциональных высказываний