Рецензия на статью «Школьная цифровая платформа Cберкласс как эффективный инструмент персонализированного развития личности»
Рецензия на статью «Школьная цифровая платформа Cберкласс как эффективный инструмент персонализированного развития личности» Даниловой Е. С., Конусовой Е. П., Михейкиной А. В.
Рецензию составила Анастасия Анатольевна Азбель, кандидат психологических наук, доцент СПбГУ (кафедра педагогики).