Становление современной западной цивилизации
46.04.01 На русском языке
Уровень обучения Магистратура
Форма обучения Очная
Продолжительность обучения 2 года
Направление История и археология
С дополнительными квалификациями «Учитель истории и обществознания» / «Педагог дополнительного образования»
Описание программы
- Основная образовательная программа магистратуры «Становление современной западной цивилизации (с дополнительными квалификациями „Учитель истории и обществознания“ / „Педагог дополнительного образования“)» воспитывает в духе традиционных ценностей, позволяет сформировать у обучающихся комплексное представление об истоках современной западной цивилизации, о ходе рецепции исторического наследия античности и средневековья в целом, а также, в отдельных сферах жизни общества, — в экономике, социальной системе, политических институтах, культуре. Важная роль в реализации программы отведена развитию навыка исследовательской работы обучающихся с историческими источниками и с научной литературой
- По завершении программы выпускникам присваиваются дополнительные квалификации «Учитель истории и обществознания» и «Педагог дополнительного образования»
Вступительные испытания
История — письменный экзамен (для граждан РФ и соотечественников)
Основные учебные курсы
- Формирование европейской идентичности
- Становление современной экономической модели Запада
- Античное и средневековое наследие в Санкт-Петербурге
- Структура и практика международных отношений в Античности и Средние века
- Запад и Восток как проблема в истории Европы
- Античность и Средневековье в современной европейской литературе, изобразительном искусстве и кинематографе
- Повседневная жизнь и социальные структуры в Античности и Средние века
- Конституция Римской Республики и современные политические институты
- Христианство и церковь в истории Европы
- Методика преподавания истории и обществознания
- История исторической науки: институциональный аспект
Факультативы:
- Хинди для начинающих. Часть 1 (онлайн-курс)
- Хинди для начинающих. Часть 2 (онлайн-курс
- Китайский язык для начинающих. Часть 1 (онлайн-курс)
- Китайский язык для начинающих. Часть 2 (онлайн-курс)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 1 (онлайн-курс)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 2 (онлайн-курс)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 3 (онлайн-курс
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 4 (онлайн-курс)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 5 (онлайн-курс)
- Адаптация и обучение в Университете (ЭО)
- Университетская жизнь. Основы корпоративной этики (онлайн-курс)
- Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху (онлайн-курс)
Преимущества обучения
- Формирование специалиста, обладающего глубоким пониманием особенностей процессов рецепции античного и средневекового наследия современным обществом, пониманием логики культурной и цивилизационной преемственности в истории человечества. Подготовка специалистов, способных применять полученные знания и умения в практической работе. Программа предназначена сформировать комплексное представление о культурно-историческом своеобразии современной западной цивилизации, явившейся наследницей античного и средневекового периодов истории, о влиянии древности и средневековья на экономику, социальную и политическую системы, а также на культуру современного мира
- Также в процессе освоения образовательной программы обучающиеся овладевают дополнительными квалификациями «Учитель истории и обществознания» и «Педагог дополнительного образования»
Известные преподаватели
- О. Ю. Климов — доктор исторических наук, профессор, специалист по истории греческого мира эпохи Эллинизма, эллинистической культуры
- А. Ю. Прокопьев — руководитель программы, доктор исторических наук, профессор, специалист по истории Германии в Средние века и раннее Новое время, истории европейского средневекового общества
- С. Е. Федоров — доктор исторических наук, профессор, член редколлегии научной книжной серии «Bibliotheca Medii Aevi»; руководитель проектов «Pax Britannica» и «Historia nationem gignit». Специалист по истории Англии в Средние века и истории раннего Нового времени
- М. И. Дмитриева — кандидат исторических наук, доцент, исследователь средневековой Италии и итальянского города
- О. В. Кулишова — доктор исторических наук, исследователь античного театра, религии, культуры
- Л. Г. Печатнова — доктор исторических наук, специалист по истории Древней Греции, исследователь истории Древней Спарты
- С. М. Жестоканов — кандидат исторических наук, специалист по истории архаической и классической Греции
- М. М. Холод — кандидат исторических наук, специалист по истории Древней Греции, в том числе по эпохе Александра Македонского
- А. Д. Пантелеев — кандидат исторических наук, доцент, исследователь истории раннего христианства
- Д. Н. Старостин — кандидат исторических наук, доцент, специалист по истории раннего Средневековья и эпохи Каролингов
- Е. В. Кулешова — кандидат исторических наук, доцент, специалист в области истории общественной мысли позднего Средневековья и позднесредневековой Франции
- Н. А. Бережная — кандидат исторических наук, доцент, специалист по истории европейской Реформации и протестантских церквей
- Е. А. Мехамадиев — доктор исторических наук, доцент, специалист по истории Византии и военной истории поздней античности и раннего Средневековья
Основные направления исследований
- Власть и общество в Античности и Средние века: политические структуры и проблема государственности
- Рецепция античного и средневекового цивилизационного наследия в современном мире
- Конфессиональные конфликты и толерантность в Античности и Средние века
- Социальные структуры и их эволюция от Античности до Нового времени
- Характерные элементы хозяйственной жизни: от «ойкосной» модели до протоевропейского рынка
- Античная история в культуре Новейшего времени
- Античные коллекции в Санкт-Петербурге
- Памятники средневековой культуры в Санкт-Петербурге
- Восток в истории античного мира и средневековой Европы
- Формирование европейской идентичности от Античности к современности
Практика и будущая карьера
Места прохождения практики
Учебный план предполагает прохождение музейно-библиотечной практики «Средневековье в музеях и библиотеках Санкт-Петербурга» на базе Государственного Эрмитажа и педагогической практики
Перечень ключевых профессий
-
Научные сотрудники
- Преподаватели в высших учебных заведениях
- Преподаватели в гимназиях и школах
- Преподаватели в средних специальных учебных заведениях
- Работники государственных учреждений
- Работники архивов
- Работники библиотек
- Работники музеев
- Редакторы СМИ
- Работники в туристическо-экскурсионной сфере
Известные организации, в которых работают выпускники
-
Библиотека Российской Академии наук
- Российская национальная библиотека
- Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина
- Санкт-Петербургский институт истории РАН
- Государственный музей истории Санкт-Петербурга
- Военно-исторический музей артиллерии, инженерных войск и войск связи
- Государственный музей истории религии
- Центральный государственный архив историко-политических документов Санкт-Петербурга
- Издательский центр «Гуманитарная академия»
- Журнал Parabellum
- Институт восточных рукописей РАН
- Институт истории материальной культуры РАН
- Государственный Эрмитаж
- МЧС РФ
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Московский государственный университет
- Тартуский университет (Эстония)
- Латвийский университет (Латвия)
- Вузы России и зарубежных стран
Аккредитация
Свидетельство о государственной аккредитации от 05 августа 2021 года № 3649