Лингвистика англоязычного общественно-политического дискурса

Вступительные испытания

Современная англистика — конкурс документов (портфолио) (для граждан РФ и соотечественников)

Зачет онлайн-курсов

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает пять дополнительных баллов при поступлении:

Основные учебные курсы

История языкознания и методология лингвистических исследований
Английский язык
Устный последовательный перевод
Письменный перевод
Социокультурный аспект общественно-политического дискурса: ценности и стереотипы
Дискурс СМИ
Дискурсивные стратегии личностной саморепрезентации: автобиографии, блоги и социальные сети
Аргументативно-манипулятивные стратегии в общественно-политическом дискурсе
История лингвистических учений
Языковые корпусы для англиста
Семиотика
Текст и культура
Философия и культура в англоязычных странах
Философия языка
Рекламный дискурс

Преимущества обучения

В результате освоения программы выпускники:

имеют навыки научно-исследовательской работы в таких областях как политическая лингвистика, проблемы воздействия в СМИ, дискурс анализ, взаимовлияние социокультурного знания и дискурсивных практик
владеют различными методами лингвистического анализа и навыками анализа результатов научных исследований
приобретают углубленные знания в избранной области англистики
свободно владеют английским языком и имеют углубленные знания геополитического устройства, истории и культуры Британии и США, а также лингвокультурной специфики коммуникации в общественно-политической сфере
владеют методологическими основами преподавания иностранных языков и критического анализа коммуникативных стратегий воздействия, используемых политиками, СМИ и пользователями различных площадок для общения в интернете
имеют навыки устного и письменного перевода, социокультурной и межкультурной коммуникации

Известные преподаватели

Е. Г. Хомякова — доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой английской филологии и лингвокультурологии. Автор около 100 научных публикаций, ответственный редактор ряда коллективных монографий, посвященных проблемам англистики и лингвокультурологии, ведущий специалист в области исследований взаимодействия языка и культуры. Проходила стажировки в Великобритании, Испании, работала в качестве приглашенного профессора в университете города Шеффилд, Великобритания. Подготовила 15 кандидатов филологических наук. Член Российской ассоциации лингвистов-когнитологов
И. В. Толочин — доктор филологических наук, профессор. Автор более 50 научных публикаций. Проходил стажировки в Merton College, Oxford (1991); Bell College (Saffron Walden) (1992); Universite de Lausanne (1991; 1992); Summer School of Criticism and Theory (Dartmouth College) (1993); Woodrow Wilson Center, Washington, DC (1996); English Department, San Angelo State University, Texas (2006). Читает ряд авторских курсов на английском языке
Е. В. Трощенкова — доктор филологических наук, профессор. Автор более 70 научных публикаций. Ведущий специалист в области исследования общественно-политического дискурса и коммуникативных стратегий воздействия. Сфера научных интересов: когнитивная лингвистика, психолингвистика, социокультурное знание и его влияние на коммуникативные стратегии аргументации и манипуляции, ценности, социальные роли, стереотипы, общественно-политический дискурс, глобальные коммуникативные стратегии, координационные паттерны, языковая координация и групповая идентификация, технологически-опосредованная коммуникация и социальные сети. Член Российской ассоциации лингвистов — когнитологов. Руководит кандидатскими диссертациями. Член организационного комитета Открытой конференции студентов-филологов (СПбГУ)
Н. О. Магнес — кандидат филологических наук, доцент. Автор более 30 публикаций. Ведущий специалист в области гендерной лингвистики. Руководит кандидатскими диссертациями
О. В. Блинова — кандидат филологических наук, доцент. Исследовательские интересы: современный русский язык, повседневная коммуникация, бытовой и институциональный дискурс, конверсационно-ориентированный подход к анализу явлений морфосинтаксиса, изучение речевых актов в контексте диалога (диалогических актов), изучение позиционного поведения и просодического оформления парентетиков, корпусная лингвистика, разработка корпусов, лингвистическая разметка, анализ языка русских официальных документов, языковая сложность. Опыт участия в нескольких грантовых проектах

Международные связи

Магистранты имеют возможность получать включенное образование в вузах-партнерах СПбГУ.

Основные направления исследований

Дискурс-анализ
Лингвокультурология
Когнитивная лингвистика
Анализа коммуникации в общественно-политической сфере
Технологически опосредованная-коммуникация, социальные сети
Социокультурное знание, ценности, стереотипы
Глобальные коммуникативные стратегии воздействия, манипуляция общественным сознанием, экспертиза методов воздействия в СМИ, социальных медиа и политических выступлениях
Теория и практика перевода
Особенности академического письменного дискурса

Практика и будущая карьера

Места прохождения практики

Обучение предполагает прохождение научно-исследовательской и переводческой практики

Перечень ключевых профессий

Выпускники программы готовы к научно-исследовательской и преподавательской деятельности, административной работе, а также могут работать в качестве высококвалифицированных переводчиков, как устных, так и письменных, редакторов англоязычных текстов и их переводов.

Организации, в которых работают выпускники

СПбГУ и вузы Санкт-Петербурга
Научно-исследовательские институты РАН
Научные отделы библиотек

В результате освоения программы выпускники:

Места прохождения практики

Перечень ключевых профессий

Организации, в которых работают выпускники

ПОХОЖИЕ ПРОГРАММЫ

Межкультурное образование

Дискурс и вариативность английского языка

История Российской цивилизации

15	Бюджетных мест
5	Мест по договору