Иностранные языки в практике обучения и коммуникации

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает десять дополнительных баллов при поступлении

• Академическое русское письмо
• Арабский язык
• Введение в литературоведение
• Живые процессы в русской разговорной речи
• Задачи и техника лингвистической экспертизы
• История русской письменности
• Китайский язык для начинающих
• Китайский язык для начинающих (часть 2)
• Латинский язык. Начальный курс
• Психолингвистика
• Русский язык как иностранный
• Функционирование русского языка в странах СНГ и национальных республиках РФ
• Язык современной публицистики
• Язык современной рекламы и СМИ

• Английский язык
• Английский язык в условиях профессиональной коммуникации
• Английский язык делового общения
• Английский язык как глобальное средство коммуникации
• Английский язык в академической среде
• Актуальные проблемы обучения иностранным языкам
• Методология преподавания английского языка специальности
• Теория и практика контроля процесса обучения иностранным языкам
• Педагогическая практика
• Теория перевода
• Проблемы перевода специального текста
• Последовательный перевод как вид речевой деятельности
• Инновационные технологии и ресурсы переводчика
• Переводческая практика
• Литературный текст в практике обучения и перевода
• Актуальные проблемы современной лингвистики

• Реализация в очно-заочной (вечерней) форме, что делает программу удобной для работающих специалистов
• Обучающимся предоставляется уникальная возможность овладеть широким набором компетенций — при наличии достаточно высокого уровня владения языком при поступлении — углубить теоретические знания в области профессиональной коммуникации, методики преподавания английского языка для специальных целей и современных технологий перевода, а также усовершенствовать практическое владение английским языком
• В рамках учебного процесса уделяется особое внимание преподаванию английского языка для специальных целей, что в настоящее время почти не представлено в российском образовательном пространстве

• И. Ю. Павловская — профессор, специалист по тестологии и методике преподавания английского языка, основатель и первый президент Санкт-Петербургской ассоциации преподавателей английского языка SPELTA
• Е. Г. Андреева — доцент, специалист по контрастивному анализу языков, заведующая кафедрой английского языка для востоковедов
• Е. М. Китаева — доцент, заведующая кафедрой английского языка для факультета психологии
• Е. А. Шамина — доцент, вице-президент SPELTA

• Проблемы преподавания английского языка для специальных целей
• Методы оценивания результатов обучения английскому языку
• Английский язык в профессиональной и межкультурной коммуникации и переводе

Программа ориентирована, прежде всего, на работающих профессионалов, которые смогут применять полученные умения и навыки в различных ситуациях профессионального общения (деловая переписка, переговоры, презентации, дискуссии), в научной сфере (аннотирование и реферирование, составление тезисов, выступление с докладами, участие в дискуссиях и обсуждениях), а также работать переводчиками и преподавателями английского языка для сотрудников компаний, а также в средних и высших учебных заведениях.

Перечень ключевых профессий

• Переводчик с английского языка
• Преподаватель английского языка в средних и высших учебных заведениях