Аксиология русской культуры

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает пять дополнительных баллов при поступлении:

• Живые процессы в русской разговорной речи
• История русской письменности
• Язык современной рекламы и СМИ
• Язык современной публицистики
• Китайский язык для начинающих
• Китайский язык для начинающих (часть 2)
• Русский язык как иностранный (любой курс из специализации)
• Английский язык. Подготовка к кандидатскому экзамену
• Стилистика русского языка
• Академическое русское письмо
• Задачи и техника лингвистической экспертизы
• Русский язык как государственный язык в РФ
• Латинский язык. Начальный курс
• Введение в литературоведение
• Введение в теорию перевода
• Теоретическая грамматика английского языка
• Литература русского зарубежья
• Русская литература 18 века: пути развития и культурно-исторический контекст
• Арабский язык. Вводный курс
• Арабский язык. Часть 2
• Японский язык. Начальный уровень
• Персидский. Начальный разговорный курс
• Введение в китайскую иероглифику

• Византизм как религиозное, художественное, культурное явление
• Русский язык как объект культурной саморефлексии
• Культура Серебряного века
• Мессианские, просветительские и имперские тенденции/амбиции
• Паттерны нравственности в русской культуре
• Просвещение и просветительство в России
• Русская идея и проекты русской культуры
• Русская культура Серебряного века
• Русская народная культура: категории и принципы
• Славянофильство и западничество в русской культуре
• Культурная топонимика Кавказа в российских художественных практиках

• Особенностью программы является углубленное изучение основ русской культуры, становления и развития российской культурной самобытности, формирования исследовательских методов при изучении русской культуры, специфики российской ментальности. Цель программы — освоение фундаментальных знаний в различных областях, связанных с изучением российской культуры
• Программа готовит профессионалов, свободно ориентирующихся в истории русской культуры и в современных культурных процессах, происходящих в России. Выпускник, освоивший данную программу, овладевает фундаментальными знаниями в данной области, владеет основными методологическими приемами, культурой аргументации и ведения научного исследования
• Программа готовит специалистов, знания и умения которых могут найти достойное применение в самых разных областях гуманитарной деятельности, в государственных и коммерческих организациях, во всех тех сферах, где требуются специалисты, способные творчески решать поставленные задачи с использованием самых современных образовательных и коммуникационных технологий

• Е. Г. Соколов, профессор, доктор философских наук, заведующий кафедрой русской философии и культуры , член Российского философского общества. Автор более 200 научных и научно-методических публикаций
• А. В. Малинов, профессор, доктор философских наук. Организатор «Международных чтений по русской философии», редактор журнала «Полилог». Специалист в области философского регионоведения, философии и культуры малых народов России, философии и методологии истории
• А. Е. Рыбас, доцент, кандидат философских наук. Куратор Международного центра изучения русской философии, редактор журнала «ВЕЧЕ». Специалист в области философии нигилизма в России, философии Ницше и русской культуры, русского позитивизма, Санкт-Петербурга как проблемы метафизики, современной американской философии, интеркультурной философии
• С. А. Троицкий, старший преподаватель, кандидат философских наук. Исследователь философии культуры в России, философии смеха, русской народной культуры. Инициатор создания философской науки о смехе — гелологии

• Белорусский государственный университет
• Гейдельбергский университет им. Рупрехта и Карла
• Университет Пассау
• Университет Южной Дании, Факультет гуманитарных наук
• Тяньцзынский педагогический университет
• Коллегиум Цивитас
• Карлов университет
• Остравский университет
• Городской университет Хиросимы

• Аутентичность формы русского культурного наследия, оригинальные письменные источники, произведения искусства
• Культурное и природное наследие России
• Легитимные способы утверждения характерных для России культурных значений, средства их распространения, закрепления и потребления в публичной и приватной сферах современного мирового сообщества
• Межличностные и межкультурные взаимодействия русского мира с народами, нациями и государствами в глобальном и локальном измерениях
• Научные подходы к изучению русской культуры
• Основные культурные формы бытования русской культуры
• Процессы, практики в истории и современной российской действительности
• Теоретические проблемы истории русской культуры
• Формирование знаний о значимых для России культурных традициях
• Формы, способы и средства культурных массовых коммуникаций и их роль в формировании образа России

Места прохождения практик

• Государственное бюджетное учреждение культуры Ленинградской области «Выборгский объединенный музей-заповедник»
• ООО «Экспериментальный центр по вопросам охраны памятников истории и культуры»
• Санкт-петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный музей обороны и блокады Ленинграда»
• Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российский этнографический музей»
• Федеральное государственное бюджетное учреждение «Центральный музей связи имени А. С. Попова»
• Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 610 Петроградского района Санкт-Петербурга»
• Федеральное государственное учреждение культуры «Государственный музей истории религии»
• Ярославский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник
• Центр по организации и обеспечению археологических исследований Новгородского музея-заповедника
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова»
• Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Центр современного искусства имени Сергея Курехина»
• Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры «Центральный парк культуры и отдыха имени С. М. Кирова»

Виды профессиональной деятельности выпускников

Выпускники программы готовы к работе в органах государственной власти различного уровня, активно взаимодействующих с российскими коллегами: государственных и негосударственных учреждениях культуры — музеях, библиотеках, театрах, концертных организациях, фестивалях; в бизнес-сфере — в качестве сотрудников совместных компаний, работающих как на территории России, так и за ее пределами.