Итоги заседания Ученого совета СПбГУ

Заседание проводилось в дистанционном режиме с использованием электронных систем коммуникации. При проведении голосования использовалась программа «Криптовече» — система электронного голосования, разработанная в СПбГУ (В СПбГУ разработали блокчейн-систему для удаленного корпоративного голосования).

Члены Ученого совета почтили минутой молчания память заслуженного деятеля науки Российской Федерации, почетного профессора СПбГУ Виктора Робертовича Фукса (Памяти почетного профессора СПбГУ Виктора Робертовича Фукса).

Поздравления

Члены Ученого совета поздравили юбиляра — члена Ученого совета СПбГУ: 19 мая отмечался юбилей доцента кафедры теории и методики преподавания искусств и гуманитарных наук Татьяны Евгеньевны Петровой.

Выборы

На заседании Ученого совета СПбГУ 30 мая состоялись выборы заведующих кафедрами (12), рассмотрен вопрос о присвоении ученого звания профессора (1) и доцента (5). Также прошел конкурс на замещение должностей научно-педагогических работников (всего должностей 56, из них на должность профессора — 27, доцента — 4, старшего преподавателя — 19, ассистента — 6), в том числе состоялись пять конкурсов на альтернативной основе.

Электронное тайное голосование на заседании Ученого совета СПбГУ при проведении выборов на должности научно-педагогических работников было организовано 30–31 мая с помощью информационной системы «Криптовече», разработанной в Центре технологий распределенных реестров СПбГУ.

Как и на предыдущих заседаниях Ученого совета, основные наукометрические данные претендентов на должности научно-педагогических работников были представлены в сравнении с информацией о достижениях ученых, занимающих в рейтингах по отраслям знаний среди российских ученых не далее сотой позиции. Для сравнения использовалось число публикаций за три года в журналах, индексируемых в РИНЦ, Web of Science Core Collection и Scopus (Выборы).

Все документы Ученого совета были заранее размещены на сайте СПбГУ в разделе «Ученый совет СПбГУ» и разосланы по адресам корпоративной электронной почты членам совета.

Итоги работы комиссии Ученого совета СПбГУ

Председатель комиссии профессор Абдулла Хамидович Даудов напомнил, что в сентябре 2021 года была образована комиссия Ученого совета СПбГУ по оценке научно-образовательной деятельности коллектива факультета математики и компьютерных наук в составе 14 человек (включая двух студентов). Для анализа конкретных направлений деятельности факультета внутри комиссии были созданы четыре рабочие группы, которые собирали информацию по своим направлениям.

А. Х. Даудов подвел итоги работы комиссии по четырем направлениям (для сравнения сопоставлялась информация о работе трех факультетов: математики и компьютерных наук, математико-механического, прикладной математики — процессов управления).

Научная деятельность. По количеству публикаций ФМиКН уступает коллегам с матмеха и ПМ-ПУ, а по качеству — их превосходит. В изданиях первого и второго квартиля в базах Scopus и WoS у них 50 % публикаций, на матмехе — 37 %, на ПМ-ПУ — 27 %. Коллектив ФМиКН сумел привлечь большое число молодых сотрудников как потенциал для дальнейшего развития факультета в целом. Правда, количество монографий (2) у них меньше, чем у научно-педагогических работников матмеха (15) и ПМ-ПУ (7). Но А. Х. Даудов отметил, что подготовка монографий и диссертационных исследований требует более длительного времени, чем период существования факультета.

Учебно-методическая работа. Приемная компания 2021 года продемонстрировала высокую востребованность основных образовательных программ, реализуемых коллективом факультета математики и компьютерных наук. Их здесь пять: три программы в бакалавриате, одна — в магистратуре и одна — в аспирантуре. На программы бакалавриата и специалитета ФМиКН многие абитуриенты поступают без вступительных испытаний — как победители и призеры международных и всероссийских олимпиад школьников. Средний балл ЕГЭ у абитуриентов ФМиКН — самый высокий (98,25 на бюджетную основу и 89,65 на договорную) среди трех математических факультетов. Программы разрабатываются и реализуются при поддержке исследовательской лаборатории имени П. Л. Чебышёва, а также крупных организаций (Газпром Нефть, JetBrains, Яндекс). Обеспечено тесное сотрудничество и взаимодействие с потенциальными работодателями, создана атмосфера для участия обучающихся в научно-образовательной среде различных университетов и научно-исследовательских институтов.

Место факультета математики и компьютерных наук в зеркале мировой и российской математики. Деятельность ФМиКН способствует повышению позиций математики СПбГУ в мировых и национальных рейтингах, обеспечивает сотрудничество с ведущими мировыми математическими центрами. Обучающиеся вовлечены в активное участие в международных студенческих олимпиадах, конкурсах и других престижных математических соревнованиях, занимают при этом ведущие позиции.

Студенческая активность. Обучающиеся ФМиКН вовлечены в студенческую и факультетскую жизнь, внеучебную деятельность, просветительскую и образовательную работу за пределами факультета, выполнение текущих и разовых мероприятий. Лидером студенческой активности выступает студенческий совет факультета.

А. Х. Даудов заключил: факультет за прошедшие два года своего существования успешно влился в общеуниверситетскую жизнь, показал высокий уровень достижений во многих направлениях. К преподаванию привлечены ведущие специалисты СПбГУ и внешних научных и образовательных учреждений. При этом члены комиссии считают, что для полной комплексной оценки деятельности коллектива факультета математики и компьютерных наук 2,5 года его существования являются недостаточным сроком. Необходимо получить и проанализировать данные о результатах выпуска, трудоустройстве выпускников. Предложено вернуться к вопросу об оценке работы факультета через 2–3 года.

Первый проректор Е. Г. Чернова, ведущая заседание, отметила, что у коллектива факультета математики и компьютерных наук могут поучиться коллеги других институтов и факультетов Университета. Например, их умению привлекать спонсорские деньги для научной и образовательной деятельности, разнообразным формам работы с абитуриентами и студентами, которые с первого курса вовлечены в научные исследования в крупных компаниях.

Научный доклад

И. о. директора ресурсного центра «Центр социологических и интернет-исследований», доцент кафедры прикладной и отраслевой социологии Майя Михайловна Русакова выступила с научным докладом «Современные тренды в прикладной социологии». Она подчеркнула, что фундаментальные социологические исследования являются исходной базой для прикладных. В своем докладе М. М. Русакова подробно рассмотрела основные исследовательские тренды в прикладной социологии, а также возможности для эффективного использования научно обоснованных результатов социологических исследований при принятии управленческих и иных решений.

Среди этих трендов — создание социальных программ с доказанной эффективностью и обоснованными рекомендациями под конкретные цели; исследования, посвященные оценке эффективности программ, концепций и проектов, разработанных для решения социальных проблем; мониторинг (исследования, обеспечивающие регулярное получение информации о состоянии определенного социального процесса или явления); панельные исследования (когда сбор информации производится посредством опроса членов постоянной выборочной совокупности — соответствующей панели экспертов, респондентов).

Докладчик отметила перспективы развития междисциплинарных исследований, важность взаимодействия социологии с другими науками при решении конкретных целей и задач (на примере реальных кейсов), а также обрисовала направления развития Центра социологических и интернет-исследований СПбГУ, Центра мониторинга качества образования СПбГУ и Социологической клиники прикладных исследований СПбГУ, их возможности для универсантов (Презентация).

Члены Ученого совета с интересом выслушали доклад. В ходе дискуссии М. М. Русакова ответила на их многочисленные вопросы.

Разное

Материалы к вопросам повестки дня в разделе «Разное» были размещены на сайте СПбГУ в разделе «Ученый совет СПбГУ» и разосланы по адресам корпоративной электронной почты членам Ученого совета. Эти вопросы не вызвали дискуссии и были решены единогласно путем открытого голосования.