Лечебное дело

Преимущества обучения

• Индивидуальный подход к обучению, обучение в малых группах (5–6 человек)
• Междисциплинарный характер программы 
• Практическая направленность обучения: преподавание сестринского дела и практических навыков
• Тренажерные технологии обучения, развитие практических навыков на дисциплинах модуля «неотложной медицины»
• Освоение английского языка до уровня B2, что позволит выпускникам свободно общаться, читать литературу и знакомиться с зарубежными источниками медицинской направленности. Возможность изучения других европейских языков
• Введение многопрофильной субординатуры на шестом курсе

Обучающиеся приобретают следующие навыки и умения:

• Способность анализа медицинской информации с основой на использование принципов доказательной медицины, теоретических знаний и практических умений, способность анализировать собственную деятельность с целью предотвращения ошибок
• Навыки анализа клинических синдромов, обоснования методы диагностики, лечения, реабилитации среди населения различных возрастных групп
• Умение пользоваться медицинским инструментарием, владение техникой ухода за больными
• Навыки работа с медико-технической аппаратурой, применения возможностей современных информационных технологий в профессиональной деятельности
• Навыки проведения профилактических мероприятий, применения методов оценки и коррекции природных, медико-социальных факторов среды в развитии болезней
• Способность поставить диагноз на основании биохимических исследований биологических жидкостей, клинико-иммунологических обследований, способность выявлять основные патологические симптомы и синдромы заболеваний
• Умение выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослых и подростков, своевременно выявлять опасные для жизни нарушения и оказывать первую помощь, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций
• Способность назначить адекватное терапевтическое и хирургическое лечение в соответствии с диагнозом, назначать и использовать медикаментозные средства
• Способность действовать в соответствии с нормативными документами, национальными и международными медицинскими стандартами, а также в соответствии с этическими и нравственными нормами, сохранять врачебную тайну
• Готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования

• Н. П. Веселкин — заслуженный деятель науки РФ, академик РАН, член Президиума Санкт-Петербургского научного центра РАН, директор Института эволюционной физиологии и биохимии имени И. В. Сеченова
• И. В. Гайворонский — заслуженный деятель науки РФ, лауреат Премии Правительства РФ
• П. К. Яблонский — заслуженный врач Российской Федерации, президент Национальной Ассоциации фтизиатров России, лауреат Премии Правительства РФ в области образования за научно-практическую разработку «Инновационный формы наглядной научно-просветительской работы по сохранению здорового образа жизни и изучению основ медицинских знаний в образовательных учреждениях» и премии Правительства Санкт-Петербурга в номинации «Научные достижения, способствующие повышению качества подготовки специалистов и кадров высшей квалификации»
• И. М. Акулин — профессор, доктор медицинских наук, председатель правления Ассоциации медицинского права Санкт-Петербурга, председатель Третейского суда по медицинскому страхованию и здравоохранению при Торгово-промышленной палате Санкт-Петербурга, член Консультативного совета при Уполномоченном по правам человека в Санкт-Петербурге

• Университет Турку (Финляндия)
• Университет Загреба (Хорватия)
• Университет Гамбурга (Германия)
• Харбинский медицинский университет (КНР)
• Университет Исландии (Исландия)

Места прохождения практики

• СПб ГБУЗ «Городская больница Святого Великомученика Георгия»
• ФГБУ «СПМЦ» Минздрава России
• СПб ГБЗУ «Городская больница Святой преподобномученицы Елизаветы»
• ФГБУЗ «Санкт-Петербургская клиническая больница РАН»
• ГБУЗ Городская поликлиника № 97
• ГБУЗ Городская поликлиника № 52
• ГБУЗ Городская поликлиника № 86
• ФГБУЗ КБ № 122 имени Л. Г. Соколова ФМБА России
• СПб ГБУЗ «Городская больница № 20»
• ГБУЗ «Родильный дом № 9»
• ФГБУ «НИИАГ имени Д. О. Отта» СЗО РАМН
• СПб ГБУЗ «Городская поликлиника № 19»
• ООО «Медицинский центр Эко-безопасность»

Выпускники готовы работать в клиниках, больницах и медицинских центрах, научно-исследовательских институтах, частных медицинских учреждениях в соответствии с выбранным профилем врачебной деятельности, а также заниматься научной и научно-педагогической работой. Программа предполагает изучение сестринского дела и практических навыков, сдачу сертификационного экзамена на право работать на должностях среднего медицинского персонала.

Организации, в которых работают выпускники

• НИИ онкологии имени Н. Н. Петрова МЗ РФ
• НИИ скорой помощи имени И. И. Джанелидзе
• НИИ фтизиопульмонологии МЗ РФ
• Институт токсикологии ФМБА РФ
• Клиническая больница № 122 имени Л. Г. Соколова ФМБА РФ
• Клиника восстановительной медицины СПбГУ
• Всероссийский центр экологической медицины
• СПбНИ психоневрологический институт имени В. М. Бехтерева
• Городская инфекционная больница № 30 имени С. П. Боткина.
• НИИ акушерства и гинекологии РАМН имени Д. О. Отта.
• «Федеральный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова» МЗ РФ
• НИИ онкологии имени Н. Н. Петрова МЗ РФ
• НИИ скорой помощи имени И. И. Джанелидзе
• НИИ фтизиопульмонологии МЗ РФ
• Институт токсикологии ФМБА РФ
• Клиника восстановительной медицины СПбГУ
• Всероссийский центр экологической медицины
• СПбНИ психоневрологический институт имени В. М. Бехтерева
• Городские больницы и клиники