Экология. Биоразнообразие и охрана природы

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает десять дополнительных баллов при поступлении

• Экономика минерального сырья
• Фотограмметрическая обработка материалов аэрофотосъемки с БПЛА
• Введение в геологию полезных ископаемых

• Биоиндикация и биотестирование
• Современные проблемы экологии
• Экологическое нормирование

• Вычислительный центр
• Обсерватория экологической безопасности
• Ресурсный центр «Культивирование микроорганизмов»
• Ресурсный центр «Развитие молекулярных и клеточных технологий»
• Центр коллективного пользования оборудованием «Хромс»
• Центр микроскопии и микроанализа

• Ботанический институт имени В. Л. Комарова РАН
• Всероссийский научно-исследовательский институт растениеводства имени Н. И. Вавилова РАСХН
• Зоологический институт РАН
• Научно-исследовательский институт акушерства, гинекологии и репродуктологии имени Д. О. Отта РАМН
• Институт мозга человека имени Н. П. Бехтеревой РАН
• Институт физиологии имени И. П. Павлова РАН
• Институт цитологии РАН
• Институт эволюционной физиологии и биохимии имени И. М. Сеченова РАН
• Научно-исследовательский институт экспериментальной медицины РАМН
• Научно-исследовательский институт гриппа
• Государственный научно-исследовательский институт особо чистых биопрепаратов
• Всероссийский научно-исследовательский институт сельскохозяйственной микробиологии РАСХН
• Федеральный центр сердца, крови и эндокринологии имени В. А. Алмазова

• Ресурсный центр «Развитие молекулярных и клеточных технологий»
• Ресурсный центр «Культивирование микроорганизмов»
• Центр коллективного пользования оборудованием «Хромс»
• Центр микроскопии и микроанализа
• Обсерватория экологической безопасности
• Вычислительный центр

• Квалификация: исследователь, преподаватель-исследователь
• Итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы
• Возможность защиты кандидатской диссертации на степень кандидата наук в диссертационном совете СПбГУ

Программа направлена на подготовку специалистов высшей категории, готовых:

• применять научный подход в своей профессиональной деятельности, разделять ценности научно-педагогического сообщества
• работать с текстами профессиональной направленности и сообщать о результатах своей учебной и научной работы на английском/иностранном и русском языках
• исполнять обязанности исследователя в соответствии с научной специальностью, в которые в том числе входят обеспечение руководства обучением в индивидуальном порядке и в форме семинаров, проведение исследований по специальности, разработка и подготовка к изданию научных трудов и статей

К образовательному процессу привлекаются ведущие российские и зарубежные специалисты в области клеточной и молекулярной биологии, физиологии, генетики, гидробиологии, зоологии и ботаники.

Выпускники программы работают в университетах, научно-исследовательских институтах, департаментах органов власти, экологических проектных компаниях, особо охраняемых природных территориях, природоохранных службах, производственных объединениях и т. д.