Читать вслепую. Видеть больше

4 января, когда отмечается Всемирный день азбуки Брайля, в СПбГУ вспоминают Владимира Ивановича Зубова, математика и механика, основателя факультета прикладной математики — процессов управления, члена-корреспондента РАН.

Как и Луи Брайль, Владимир Иванович родился зрячим. Только в отличие от французского тифлопедагога, потерявшего зрение в пятилетнем возрасте, будущий ученый ослеп в 14 лет в результате взрыва боеприпаса. Однако по-настоящему выдающихся личностей не останавливают препятствия, которые ломают других.

Луи Брайль переработал код, созданный капитаном французской армии Шарлем Барбье де ла Серром для чтения донесений в темноте. Автор «ночной азбуки» предложил код, в котором каждая буква состояла из 12 выпуклых точек. «Читать» такие буквы было неудобно, приходилось двигать пальцем не только по горизонтали, но и по вертикали. Брайль сократил число выпуклых точек каждой буквы до шести, что позволило читать написанное, а точнее наколотое, одним прикосновением подушечки пальца.

Если французский педагог использовал военную разработку в гражданских целях, чтобы обучать слепых и слабовидящих, то более века спустя Владимир Иванович Зубов, освоивший шрифт Брайля, учил зрячих и активно участвовал в исследованиях для нужд военных. Заслуги обоих получили столь широкое признание, что именами педагога и ученого названы космические тела — астероиды (9969) Брайль и (10 022) Зубов.

В ноябре 2018 года Генеральная ассамблея ООН постановила провозгласить 4 января Всемирным днем азбуки Брайля в целях поощрения прав человека и основных свобод в контексте использования письменных языков, что является важнейшим условием полной реализации прав слепых и слабовидящих людей.

Родившийся и выросший в Подмосковье, Владимир Иванович перебрался в Ленинград — в школу для слепых и слабовидящих, чтобы продолжить обучение. Здесь раскрывается его талант, он становится победителем математических олимпиад. В 1949 году поступает в ЛГУ (ныне — СПбГУ). Пятилетнюю программу осваивает за четыре года. Спустя всего два года после выпуска защищает кандидатскую диссертацию, а еще через пять лет становится доктором физико-математических наук.

Владимир Иванович Зубов внес большой вклад в развитие качественной теории дифференциальных уравнений, теории движения твердого тела, теории оптимального управления, теории электромагнитных полей. Руководил разработкой широкого круга вопросов, связанных с теорией управляемых систем: вопросов устойчивости движения, нелинейных колебаний в управляемых системах, навигации и надежности управляющих устройств, теории колебаний и квантования орбит. Им опубликовано более 170 научных работ, в том числе 20 монографий и учебных пособий, три из которых переизданы за рубежом на английском и французском языках. Под его руководством защищено 20 докторских и около 100 кандидатских диссертаций.

Именно благодаря Владимиру Ивановичу Зубову в Университете были последовательно созданы лаборатория теории управляющих устройств и механизмов, кафедра теории управления, факультет прикладной математики — процессов управления и Научно-исследовательский институт вычислительной математики и процессов управления.

В читальном зале Научной библиотеки СПбГУ, расположенном по адресу 22-я линия, д. 7, установлен специализированный компьютер для людей с ограниченными возможностями. Компьютер оснащен клавиатурой со шрифтом Брайля и наушниками. На нем установлены специальные программы, которые позволяют увеличивать изображение на мониторе, а также озвучивают весь электронный текст. Моноблок Lenovo Ideacentre C540 с 23-дюймовым дисплеем, клавиатура Focus 40 Blue (полное название — портативный тактильный дисплей Брайля с беспроводной технологией Bluetooth).

Никто не расскажет о Владимире Ивановиче Зубове лучше, чем его учителя, однокурсники, соратники и ученики. Их зарисовки были опубликованы в сборнике «Владимир Иванович Зубов в воспоминаниях современников». Здесь мы приводим некоторые из них с авторской орфографией и редактурой (сборник доступен для широкого ознакомления).

О. А. Малофеев, д-р физ.-мат. наук, профессор, заведующий кафедрой факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«Учебная ведомость В. И. за шестой класс пестрела тройками (шла война, главным тогда было — не умереть от голода и холода, а не учиться на пятерки), однако через три года, участвуя в Ленинградской городской олимпиаде по математике для десятых классов, уже потеряв зрение, он удивил и даже вызвал подозрение членов комиссии, среди которых были Фихтенгольц, Натансон, Михлин и другие известные математики, тем, что сразу после прочтения условий всех десяти конкурсных задач поднял руку и рассказал членам комиссии полное их решение. Дополнительные задачи, предложенные ему комиссией, были тоже моментально решены».

Р. Баранцев, д-р физ.-мат. наук, профессор СПбГУ:

«В сентябре 1949 года часть первокурсников мат-мех. факультета ЛГУ, поселили в большой аудитории на третьем этаже левого крыла на 10-й линии В.О. Моими соседями там были два незрячих студента: Ваня Пасечник и Володя Зубов. К моему удивлению, они не выглядели несчастными: спокойно справлялись с бытовыми затруднениями, быстро накалывали записи лекций и столь же быстро читали их, пробегая пальцами по строчкам. Сочувствие быстро перешло в уважение. <...> На 4-м курсе он всех обогнал, окончив обучение досрочно. Активно включился в научную работу».

Д. М. Кузьменков, полковник запаса, к. техн. наук, старший научный сотрудник:

«С первой встречи с Владимиром Ивановичем у меня возник вопрос: как он, совершенно незрячий, живет полноценной жизнью? Но потом понял, что он обладает незаурядным внутренним видением окружающего нас мира. Отсутствие визуального восприятия окружающей среды у него компенсировано обостренными ощущениями осязания, слуха и волновых колебаний, отражаемых предметами. Особенно Владимир Иванович имел развитую память в отображении динамики текущих событий. Он мог самостоятельно приезжать на трамвае с общежития на факультет, свободно ходить по зданию факультета. Он самостоятельно ходил в магазины, в аптеку и в пункт детского питания за молоком и кефиром».

Л. М. Новожилова, к. физ.-мат. наук, сотрудник факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«Помню, кто-то из друзей спрашивает: "Владимир Иванович, такой талантливый и разносторонне одаренный человек, кем бы вы стали, если еще и видели?" Владимир Иванович смеется: "Обыкновенным питерским шпаной"».

З. А. Нелепин, д-р техн. наук, профессор факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«В те годы создать новый факультет в университете было не просто — требовалось согласие сначала обкома КПСС, затем Постановления ЦК КПСС и Совмина. Между тем декан матмеха и зав.отделом науки обкома выступили против этой идеи. Тогда К.Я. Кондратьев вместе с В.И. Зубовым обратились к секретарю ЦК КПСС Демичеву, который поддержал их. Потребовалось несколько поездок в Москву для согласования различных вопросов, потребовалось решение Политбюро ЦК КПСС, и вот в 1969 году Председатель Совмина СССР А.Н. Косыгин подписал постановление правительства СССР о создании факультета ПМ-ПУ (приставку "процессов управления" к названию факультета предложил Зубову академик Новожилов).

В 1971 году вышло постановление правительства о создании при ЛГУ НИИ вычислительной математики и процессов управления, а также об организации факультета ускоренной переквалификации инженеров в соответствующих областях. <...> Факультет ПМ-ПУ и НИИ ВМ успешно обслуживали исследованиями заказы от 9 оборонных министерств СССР (судостроение, авиастроение и т.п.) и 7 видов вооруженных сил. Научным руководителем важнейших работ был В. И. Зубов, а также его ближайшие сотрудники».

Ю. З. Алешков, д-р физ.-мат. наук, профессор, заведующий кафедрой факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«Идея создания факультета прикладной математики-процессов управления зародилась у В. И. Зубова в 1957 г. Начал работать семинар по теории управления. При Вычислительном центре ЛГУ им была создана лаборатория теории управляющих устройств и механизмов (1962), а затем кафедра теории управления (1972). За цикл работ по теории автоматического регулирования ему была присуждена Государственная премия СССР.

Вместе с тем В.И. Зубов отчетливо сознавал, что потребности развития промышленности и задачи, связанные с освоением космического пространства и Мирового океана, требуют создания учебно-научного центра по прикладной математике-процессам управления. <...>

В.И. Зубов поставил задачу внедрения математики с широким использованием компьютеров как в смежные области (механика, астрономия), так и в гуманитарные науки. Факультет ПМ-ПУ успешно развивался, решая эти задачи».

Л. А. Петросян, д-р физ.-мат. наук, профессор, декан факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«Работы Владимира Ивановича по оборонной тематике очень высоко ценились генеральными конструкторами, поэтому в Секции прикладных проблем АН СССР его хорошо знали. <...> Было решено немедленно связаться с руководством Секции прикладных научных проблем АН СССР и ехать в Москву с целью получения заказов на научные исследования для ПМ-ПУ. Мы выехали в Москву через неделю. Вся поездка заняла один день. В 11 часов прибыли в Секцию прикладных проблем. Высшее руководство Секции приняло нас без задержки. <...> нам показали картотеку с темами и предложили вписаться в работы, которые предлагали использование методов прикладной математики. Мы вписали в 26 тем, выполнение которых должно было происходить по специальным постановлениям правительства».

В. И. Шишкин, д-р мед. наук, заведующий кафедрой факультета ПМ-ПУ СПбГУ:

«Бывая у него дома, я видел вереницу посетителей: студентов, сотрудников, аспирантов, приехавших из разных концов страны профессоров и научных работников. Я не помню, чтобы Владимир Иванович отказал во встрече и не поддержал посетителя тем или иным способом. В отличие от некоторых научных руководителей, он не боялся роста окружающих его сотрудников и всегда, как мне казалось, поддерживал стремление к работе над диссертациями, их защите; постепенно за время нашего знакомства среди сотрудников появилось много новых докторов наук и профессоров.

Владимир Иванович, как все люди большого масштаба, был сложным человеком, мог быть непримиримым, твердо защищал свои позиции, но при этом создавал вокруг себя творческую, живую атмосферу, способствовавшую научной деятельности».