Материалы ректорского совещания

Депутаты Законодательного собрания обратились к губернатору

1 ноября депутаты Законодательного собрания Санкт-Петербурга обратились к губернатору Г. С. Полтавченко с просьбой создать в Санкт-Петербурге межведомственную рабочую группу из представителей законодательной и исполнительной городской власти и Университета для поиска вариантов территории размещения в Санкт-Петербурге единого кампуса СПбГУ, чтобы предлагаемая территория соответствовала параметрам, заложенным в концепцию кампуса. Напомним, что концепция кампуса была разработана созданной по поручению председателя правительства РФ межведомственной рабочей группой, которую возглавляет министр экономического развития, и в состав которой вошли представители Минобрнауки, Минфина, Минэкономразвития, Минздрава, Государственной думы и аппарата правительства, правительства Санкт-Петербурга, правительства Ленинградской области, а также СПбГУ (Материалы ректорского совещания от 20.01.2014, п. 2; Ректорский прием, ответы 2 и 3, Сделать из хорошего — отличный, ответы 9–14, Ректор СПбГУ: российская наука за пять лет сделала значительный рывок вперед, ответ 6).

В своем обращении депутаты Законодательного собрания Санкт-Петербурга представляют свою оценку достижений коллектива Университета на текущем этапе и возможностей дальнейшего развития СПбГУ. Предложение депутатов о создании межведомственной комиссии — это историческое событие в жизни Университета, подобные решения обсуждались на таком уровне около 60 лет назад, когда готовилось решение о строительстве помещений для нашего Университета в деревне Мартышкино, которое было реализовано далеко не в полном объеме. С начала 1990-х годов руководство Университета не приняло никаких мер для того, чтобы закрепить за СПбГУ земельные участки рядом со зданиями Университета. И к 2008 году земельные участки, на которых ранее планировалось размещать здания СПбГУ, Университет уступил различным, как правило, частным структурам.

Вопрос о создании университетского кампуса поднимается постоянно, еще с 1915 года. Этот вопрос связывали и с возможной передачей Университету территории Ново-Адмиралтейского острова (Университетский остров, Ново-Адмиралтейский остров хотели передать университету Санкт-Петербурга еще в 1915 году), и с передачей территории и зданий Военной академии тыла и транспорта. В конце концов здания Первого кадетского корпуса, расположенные в одном квартале c главным зданием Университета, были переданы СПбГУ по просьбе ректора Н. М. Кропачева в 2011 году (а попытки получить эти здания регулярно предпринимали все ректоры СПбГУ, занимавшие эту должность еще с середины 40-х годов прошлого века).

Тогда же, в 2011 году, было направлено первое в современной истории обращение ректора СПбГУ к руководству города с просьбой: предусмотреть в Генеральном плане развития Санкт-Петербурга возможности для развития Университета. Теперь обе ветви городской власти (и законодательная, и исполнительная) вовлечены в решение этого вопроса: депутаты Законодательного собрания направили обращение губернатору, а представители правительства Санкт-Петербурга принимали участие в работе межведомственной рабочей группы под руководством министра экономического развития и одобрили ее решение о создании кампуса СПбГУ. Работа над изменениями Генерального плана развития Санкт-Петербурга продлится до конца 2018 года (Материалы ректорского совещания от 11.12.2017, п. 7, от 25.12.2017, п. 10, от 15.01.2018, п. 8).

Позиции СПбГУ в предметных рейтингах THE

В очередных предметных рейтингах Times Higher Education по отраслям наук Life Sciences и Clinical, Preclinical and Health представлены два российских университета — МГУ и СПбГУ. На совещании были проанализированы факторы, определяющие позиции СПбГУ: 400–500 — в отрасли Clinical, Preclinical and Health и 200–250 — в отрасли Life Sciences.

Ученые Университета в этих областях знаний удерживают явные лидирующие позиции: например, в журналах, индексируемых в Web of Science и Scopus, в указанных областях знаний ученые СПбГУ имеют научных публикаций больше, чем у коллег всех медицинских научных и образовательных организаций Санкт-Петербурга. Причем большая часть публикаций университетских ученых носит междисциплинарный характер. Это движение необходимо развивать и дальше, включая в совместную исследовательскую работу не только ученых естественнонаучных направлений, но также и коллег, занимающихся гуманитарными науками и науками об обществе. Новые возможности для развития междисциплинарных научных исследований и образовательных программ откроются с января 2018 года, когда закончится процесс присоединения к СПбГУ Санкт-Петербургского многопрофильного клинического комплекса, выделенного из состава Национального медико-хирургического центра имени Н. И. Пирогова («Университету кризис не страшен», ответы 1 и 6, Николай КРОПАЧЕВ: «СПбГУ сегодня — один из международных центров образования и науки», ответ 7).

Дорожная карта сотрудничества России и Германии в области мегасайенс

Завершилась работа российско-германской рабочей группы, готовившей по поручению президента РФ и федерального канцлера ФРГ Дорожную карту сотрудничества России и Германии в области мегасайенс. На основании совместных предложений Ассоциации ведущих университетов России и конференции ректоров вузов Германии в нее внесены и мероприятия по развитию исследовательской инфраструктуры вузов, и мероприятия по организации академического обмена на базе того опыта, который в настоящее время есть у СПбГУ и у Ассоциации ведущих университетов РФ.

На совещании отмечалось, что итогом мероприятий академического обмена должны быть не просто статистические отчеты, а результаты совместных исследований, совместные статьи в ведущих международных научных журналах. Организация научных конкурсов, проводимых в СПбГУ, должна учитывать именно такие результаты международного сотрудничества: совместные исследования ученых двух стран и совместные заявки на гранты (в том числе и в области мегасайенс). При планировании своих исследований руководители научных коллективов должны рационально использовать преимущества международного сотрудничества и возможности, которые предоставляют и будут предоставлять государственные программы.

И так всё знают об организации работы на платформе базы данных Web of Science (о требованиях к кандидатам на должности научно-педагогических работников)?

Несмотря на то, что было приложено много усилий для приглашения научно-педагогических работников СПбГУ к участию в серии обучающих онлайн-семинаров компании Clarivate Analytics, посвященных актуальным вопросам организации работы ученых на платформе международной наукометрической базы данных Web of Science (Материалы ректорского совещания от 23.10.2017, п. 3), как показали результаты анализа, научно-педагогические работники СПбГУ активного участия в семинарах не принимали. Работа в этой сфере требует достаточно высокой квалификации научно-педагогических работников, требования о наличии такой квалификации будут постепенно включаться в требования к кандидатам на замещение должностей научно-педагогических работников Университета.

Внесены изменения в приказ о кодах премиальных выплат

Приказом первого проректора по экономике от 09.11.2017 № 11060/1 внесены изменения в Приказ от 20.03.2014 № 1410/1 «Об установлении аналитических признаков / кодов для учета премий научно-педагогических работников СПбГУ» (в редакции Приказа от 15.08.2017 № 8171/1), в том числе изменены сроки выплаты премий по ряду показателей, связанных с учебной и учебно-методической работой. Например, премии научно-педагогическим работникам за участие в деятельности ГЭК будут назначаться по итогам учебного года, а премии преподавателям за проведение учебных занятий на иностранном языке — в конце календарного года (в этом году), а затем — по результатам учебного года (начиная с 2018 года).

На совещании подчеркивалось, что основная задача — сделать систему стимулирования работников прозрачной. Она не может быть одинаковой для всех институтов и факультетов, поскольку разные коллективы находятся на разных этапах достижения индикаторов Программы развития. Необходимо учитывать и специфику деятельности в каждой научной области, и уровень конкурентоспособности наших ученых, и существующий на рынке труда спрос. Директора и деканы (по согласованию с проректорами по видам деятельности) выстраивают приоритеты развития коллектива и определяют весовое значение каждого параметра стимулирования. Им известен общий объем стимулирующих выплат (для каждого коллектива) и сумма баллов каждого научно-педагогического работника, определяемая по результатам достижения им каждого из параметров. А технический расчет этих достижений проводят сотрудники кадровой службы, освобождая директоров и деканов от административной работы (Николай Кропачев: «Кризис образования — общая проблема глобализации», ответы 2, 3, 6, Правила жизни университета, ответы 4 и 5).

Для системы электронных платежей

Постепенно расширяется объем услуг, оказываемых Университетом: растет число слушателей онлайн-курсов СПбГУ, участников разъяснительных семинаров и вебинаров, консультаций, экзаменов и пр. Такая деятельность не предполагает приезда участников, но встает вопрос оплаты подобных услуг. Для его решения СПбГУ заключает договоры с ведущими банками для обеспечения возможности осуществления получателями услуг вебинаров или онлайн-образования, оказываемых СПбГУ, платежей в пользу Университета посредством системы электронных платежей.

Расчет доплат за научные публикации

Издан Приказ проректора по научной работе от 09.11.2017 № 10959/1 «О порядке расчета доплат стимулирующего характера за научные публикации». Модель расчета размеров доплат не претерпела существенных изменений по сравнению с предыдущим годом. Для расчета будут использованы сведения, размещенные в системе Pure СПбГУ (с 01.10.2017 у научно-педагогических работников СПбГУ появилась обязанность поддерживать актуальность сведений о своей учетной записи в этой системе).

На совещании особое внимание в очередной раз обращалось на то, что в случае возникновения вопросов необходимо обращаться за консультациями только к уполномоченным должностным лицам. С каждым научно-педагогическим работником СПбГУ заключен индивидуальный трудовой договор, в котором прописано, сколько и какие публикации включены в его трудовое задание, и другие особенности. Модель расчета стимулирующих доплат достаточно сложная, поэтому коллеги, у которых другие условия договоров, не в состоянии правильно ответить на вопросы о расчете доплат (Он был первым, ответ 13, Николай КРОПАЧЕВ: «СПбГУ сегодня — один из международных центров образования и науки», ответ 5).