Общая и прикладная фонетика (General and Applied Phonetics)

Наличие сертификата об окончании следующих онлайн-курсов дает пять дополнительных баллов при поступлении: 

• Психолингвистика
• Живые процессы в русской разговорной речи
• История русской письменности
• Язык современной рекламы и СМИ
• Язык современной публицистики
• Английский язык. Подготовка к кандидатскому экзамену
• Академическое русское письмо
• Задачи и техника лингвистической экспертизы
• Функционирование русского языка в странах СНГ и национальных республиках РФ
• Арабский язык
• Японский язык. Начальный уровень
• Введение в литературоведение
• Введение в китайскую иероглифику

• Автоматическая обработка и интерпретация речевого сигнала
• Автоматическая транскрипция
• Автоматический синтез речи
• Автоматическое распознавание речи
• Акустический анализ речевого сигнала
• Декларативные и скриптовые языки программирования
• Идентификация человека по голосу
• Интерференция звуковых систем
• Историческая фонетика германских языков
• Историческая фонетика романских языков
• История фонетических исследований
• Линейные модели и фильтры
• Математические модели языка
• Методика преподавания фонетики иностранных языков
• Методы машинного понимания речи
• Методы описания и исследования интонационных явлений
• Методы фонетического анализа
• Общая фонетика
• Региональные и индивидуальные варианты русского языка
• Региональные и национальные варианты английского языка
• Региональные и национальные варианты французского языка
• Современные синтаксические теории
• Современный русский язык
• Статистическая обработка фонетических данных
• Стилистика русского языка
• Структура речевого поведения
• Фонетические свойства разных типов речи (Фоностилистика)
• Фонетические системы
• Фонетические универсалии
• Фоносемантика
• Фоностилистика английского языка
• Фоностилистика французского языка
• Цифровая обработка речевого сигнала

Траектория «Речевые технологии»

• Программа готовит специалистов в перспективной области анализа и автоматической обработки устной речи
• Одно из немногих научных и прикладных направлений, в котором российские специалисты не только соответствуют мировому уровню, но и часто его опережают
• В отличие от подобных магистерских программ Европы и США выпускник СПбГУ получает не только навыки программирования, знание статистической обработки, моделирования и автоматической интерпретации речевого сигнала, но и разностороннее лингвистическое образование

Траектория «Фонетика и речевая коммуникация»

• Программа готовит специалистов в области фонетического анализа и обработки устной речи, а также готовит преподавателей фонетики иностранных языков, включая русский как иностранный. Петербургская фонологическая школа за более чем 100 лет существования всегда занимала и продолжает занимать ведущие позиции в мировой фонетической науке
• В отличие от подобных магистерских программ Европы и США выпускник СПбГУ получает не только знания фонетики родного языка, но и вариантов английского и французского языков, основ взаимодействия языков, проявляющегося в акценте, особенностей разных видов и стилей речи

• П. А. Скрелин — профессор, заведующий Кафедрой фонетики и методики преподавания иностранных языков, член ISCA (International Speech Communication Association) и координатор группы анализа русской речи (SIGRU), NEALT (Northern European Association for Language Technology) член программного комитета ряда международных конференций по фонетике и речевым технологиям
• С.О.Тананайко — доцент, специалист по фонетике русского языка, языковой интерференции
• Е. А. Шамина — доцент, вице-президент SPELTA (Санкт-Петербургская ассоциация преподавателей английского языка)
• К. В. Евграфова — доцент, специалист по фонетике английского языка, фонетике и речевым технологиям
• Д. А. Кочаров — доцент, специалист по фонетике, речевым технологиям, автоматической обработке речевых сигналов, секретарь SIGRU ассоциации ISCA, член программного комитета ряда международных конференций по фонетике и речевым технологиям
• В.В. Евдокимова — доцент, специалист по фонетике, речевым технологиям, автоматической фонетической транскрипции
• Т.В. Качковская — доцент, специалист по фонетике, речевым технологиям, международному фонетическому алфавиту, английской фонетике

За все время существования программы обучения по фонетике и речевым технологиям были подготовлены более 60 специалистов.

Из них по полученной специальности работают:

• за границей 12
• в частных и государственных организациях Санкт-Петербурга — 24
• итого 65% наших выпускников занимаются профессиональной деятельностью с использованием полученной квалификации

В процессе обучения многие из них стажировались в различных учебных и научных центрах Франции, Германии, Испании, Голландии, Финляндии, Греции, Чехии, США и др.

• Фонетические особенности разных языков
• Процесс речеобразования
• Восприятие фонетических свойств речи
• Акустический анализ речевого сигнала
• Речевые технологии и искусственный интеллект
• Синтез речи, распознавание речи
• Идентификация и верификация человека по голосу
• Отражение усталости на речи человека
• Вокальная речь
• Фонетические особенности детской речи

• Важнейшим направлением деятельности кафедры является подготовка квалифицированных специалистов в области исследования звуковой формы существования языка, преподавателей фонетики иностранных языков и русского языка как иностранного, повышение квалификации специалистов разных профилей в аспекте изучения новых методов анализа речевого сигнала, артикуляции и восприятия речи человеком.
• Научное направление кафедры обращено к исследованию речевой деятельности человека с целью построения объясняющей теории развития языка. Сотрудники кафедры и тесно связанной с ней Лаборатории экспериментальной фонетики ведут фундаментальные и прикладные исследования самых актуальных на сегодняшний день аспектов речевой деятельности человека.
• Образовательная программа выполняется преподавателями Кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков и сотрудников Лаборатории экспериментальной фонетики.
• Отделение готовит специалистов в перспективной области – анализа и автоматической обработки устной речи. Это одно из немногих научных и прикладных направлений, в котором наши специалисты не только соответствуют мировому уровню, но часто его опережают.

Перечень ключевых профессий

• Преподаватель английского, французского языка, преподаватель фонетики английского, французского языков
• Руководитель проектов в области речевых технологий и искусственного интеллекта
• Специалист по обработке речевых сигналов
• Специалист по цифровой обработке речевых сигналов
• Специалист по речевым технологиям и искусственному интеллекту
• Специалист по международному фонетическому алфавиту

Организации, в которых работают выпускники

• Санкт-Петербургский государственный университет
• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
• Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации РАН
• ФБУ Северо-Западный региональный центр судебной экспертизы Минюста РФ
• Apple Inc.
• ООО «Яндекс»
• Группа компаний «ЦРТ» («Центр речевых технологий»)